攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。

《培生幼儿英语第二辑 预备级（2021年新星版）》：共35册。预备级针对3-5岁的孩子，主要目标是让孩子学会常用的英语单词，熟悉简单的英语句式，建立起日常生活与英语学习之间的联系。例如： 在故事That s Mine!中，教导孩子认识hat（帽子）、sock（袜子）、book（书本）等单词；在故事The New Pet中，熟悉girl（女孩）、basket（篮子）、bowl（碗）等单词；在故事Moving Day中，学习I have 句式，不断重复的句式有利于孩子记忆。 《培生幼儿英语第二辑 提高级（2021年新星版）》：共24册。提高级针对7-12岁的孩子，主要目标是培养孩子的语感，熟练阅读各类题材的短篇英语故事，理解故事的寓意。故事从每页2-3句话增加到每页5-6句话，通过反复出现的单词和不断重复的句式，加深孩子的记忆与理解。例如：在故事How Turtlegot his Shell中，通过童话的形式，讲述了乌龟壳的由来

神奇树屋 中英双语系列 全套32本，第1辑一共包括4本：《勇闯恐龙谷》《古堡惊魂夜》《木乃伊之谜》《寻宝加勒比》。 在神秘的蛙溪森林里，哥哥杰克和妹妹安妮发现了一个装满书的神奇树屋，每打开一本书，就会开启一次奇幻之旅。 史前恐龙谷、中世纪骑士城堡、古埃及木乃伊、海盗时代大宝藏等 快打开这套书，开启这次欢笑、奇妙、惊险的勇敢旅程。 本：《勇闯恐龙谷》 在神秘的蛙溪森林里，哥哥杰克和妹妹安妮发现了一个装满书的神奇树屋，每打开一本书，就会开启一次奇幻之旅。 随着树屋的旋转，他们穿越到了6500万年前的恐龙时代，与灭绝已久的无齿翼龙、雷克斯霸王龙狭路相逢 兄妹俩能在天黑前找到回家的路吗？还是会成为霸王龙的晚餐？ 他们在恐龙谷捡到的 M 字样的金勋章，又是谁留下的呢？ 第二本：《古堡惊魂夜

攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。

基础级包含42册，分为黄色、蓝色、绿色三阶。针对5-7岁的孩子，词汇量在300个左右。以句子学习为主，从每页一句话，递增到每页五、六句话。用由易到难、循序渐进的方式，让孩子学习和掌握基础句型。

Helper职业梦想探索之旅系列，包括10本书，有10个职业主题，涵盖医生、教师、消防员、医生、建筑工人、邮递员、农民、宠物医生、警察等职业，让孩子深入了解生活中默默帮助我们的 无名英雄 。他们工作的环境是什么样的？他们又是如何帮助别人的？而作为受益者的我们，又从他们那里得到了什么帮助？这套书让孩子认识、了解职业的同时，还学会了尊重、感恩身边帮助我们的人，这些人在生活中给予了我们很大的帮助。美式纯正发音音频，帮助学生精准练习发音，提高口语水平。

神奇树屋 中英双语系列 全套32本，第1 2辑一共包括8本：《勇闯恐龙谷》《古堡惊魂夜》《木乃伊之谜》《寻宝加勒比》《忍者的秘密》《亚马孙探险》《勇斗剑齿虎》《月球漫游记》 在神秘的蛙溪森林里，哥哥杰克和妹妹安妮发现了一个装满书的神奇树屋，每打开一本书，就会开启一次奇幻之旅。 史前恐龙谷、中世纪骑士城堡、古埃及木乃伊、海盗时代大宝藏等 快打开这套书，开启这次欢笑、奇妙、惊险的勇敢旅程。 本：《勇闯恐龙谷》 在神秘的蛙溪森林里，哥哥杰克和妹妹安妮发现了一个装满书的神奇树屋，每打开一本书，就会开启一次奇幻之旅。 随着树屋的旋转，他们穿越到了6500万年前的恐龙时代，与灭绝已久的无齿翼龙、雷克斯霸王龙狭路相逢 兄妹俩能在天黑前找到回家的路吗？还是会成为霸王龙的晚餐？ 他们在恐龙谷捡

攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。

在遥远海岛的灯塔下，生活着极为特别的一家：猫女士潘朵拉、狗先生海勇和三只小鼠娃 哨子、莉拉和小不点儿。 他们原本毫不相干，潘朵拉是灯塔守护人，多年来独自看守灯塔；海勇是水手，一生漂泊海上。直到有一天，一场风暴将海勇送到潘朵拉的灯塔下，接着又送来三个老鼠孤儿，奇妙的改变就此发生：潘朵拉有了陪伴，不再孤单；鼠娃们有了依靠，不再害怕；海勇有了牵绊，发现人生的全新可能。 于是，灯塔之下组建起一个小小的家。家庭成员彼此发现，指引方向，彼此守望，共同收获成长，正如头顶的灯塔之光，这就是家与爱的力量！

攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。

攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。

《阅读启蒙 乔伊考利英语绘本精选2》是一套旨在帮助儿童掌握英文高频词，学习阅读策略的一套英语绘本，由8本绘本组成，故事趣味性强，绘画清新，语言简单、重复、地道，符合该年龄段孩子学习的特点。绘本配学习手册，在阅读同时进行有针对性的趣味练习，帮助加深理解，提升阅读兴趣。绘本另配学习闪卡，帮助孩子灵活使用绘本中的语言，提高语言交际能力。绘本是新西兰国宝级作家JoyCowley作品。配套阅读练习由安妮鲜花编写

《不一样的卡梅拉 英文版》简短的文字，丰富的日常生活用语、儿歌童谣，幽默、好玩儿，贴近孩子的生活，符合孩子学习语言的规律,让孩子轻松无负担地接受知识,无拘无束地锻炼自己的口头表达能力。担心自己的英语发音不标准，误导孩子？别担心，扫描二维码，关注 小鸡卡梅拉 公众微信号（kameiladajiazu），就能收听英文朗诵音频。 不一样的卡梅拉 是孩子超级喜爱的图画书，对书中的内容烂熟于心，在这个基础上再去听音频，语音自然而然地对应上了书中的画面、固有的记忆，所以听的过程重点培养听力理解能力，当然听力辨音自然而然也同时获得了。

《安妮花 磨出宝宝英文耳朵1》是 安妮花 磨耳朵 系列的预备级的*级，使安妮鲜花请加拿大教研团队的资深教师根据他们的教学经验，挑选出的*好听的12首欧美儿歌，并将其制作成绘本和flash。这套绘本适合更小年龄的中国宝宝进行磨耳朵训练，也可以作为胎教使用。

《我看世界英语分级读物(附光盘第1级共8册)》 是一套知识（nonfiction）英语分级读物，是安妮花 绘本阅读课程的主要阅读教材之一。它从孩子的视角 ，通过精美的摄影图片，儿童常用的语句及语法，展 示了生活、自然、社会、科学、常识等多主题内容。 帮助孩子在学习英语的同时，加强对生活各个方面的 认知及思考。书后的 家长，教师指导 提供了丰富 的读前读后活动，能有效帮助孩子提高阅读兴趣及阅 读效果。家长及老师可以根据孩子情况进行亲子阅读 或指导孩子独立阅读。《我看世界英语分级读物(附 光盘第1级共8册)》可以使用点读笔进行点读，请另 购 爱拼点读笔 。本书由卡尔曼著。

我看世界英语分级读物 是一套知识性(nonfiction)英语分级读物，共分八级，是安妮花绘本阅读课程的主要阅读教材之一。他从孩子的视角，通过精美的摄影图片，儿童常用的语句及语法，展示了生活、自然、社会、科学、常识等多主题内容。帮助孩子在学习英语的同时，加强对生活各个方面的认知及思考。书后的 家长/教师指导 提供了丰富的读前读后活动，能有效帮助孩子提高阅读兴趣及阅读效果。家长及老师可以根据孩子的情况进行亲子阅读或指导孩子独立阅读。本套图书可以使用点读笔进行点读，请另购 爱拼点读笔 。

《阅读启蒙 乔伊考利英语绘本精选3》是一套旨在帮助儿童掌握英文高频词，学习阅读策略的一套英语绘本，由8本绘本组成，故事趣味性强，绘画清新，语言简单、重复、地道，符合该年龄段孩子学习的特点。绘本配学习手册，在阅读同时进行有针对性的趣味练习，帮助加深理解，提升阅读兴趣。绘本另配学习闪卡，帮助孩子灵活使用绘本中的语言，提高语言交际能力。绘本是新西兰国宝级作家JoyCowley作品。配套阅读练习由安妮鲜花编写

《迪士尼英语分级读物 基础级 第1级》源自兰登书屋品牌分级读物Step into Reading。但Step into Reading是根据以英语为母语的美国孩子的特点设计的，而中国孩子跟美国孩子学习英语的过程不一样。所以，在把这套书推向中国市场之前，迪士尼专家团结合中国孩子的英语学习特点进行了调整，特意挑选了6-9岁孩子喜欢和熟悉的动画故事，比如 冰雪奇缘 小熊维尼 赛车总动员 海底总动员 迪士尼公主 米奇妙妙屋 等；为了匹配中国孩子的英语能力，专家们在挑选故事还有一个标准，那就是故事中是否涵盖足够多的课标单词；另外，专家们还为中国孩子做了一些贴心设计：比如在每页Notes中标注出课标单词、拓展单词，以及常用结构，书后附有 单词表 和趣味游戏，同时还邀请了美国播音员录制了故事和单词朗读音频，还提供 慢速 和 常速 两种选择，这种无障碍阅读贴心设

攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经15多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。

现代高素质父母亲子英文书 想要自己说英文来引导孩子，却常常不知道该怎么讲？ 孩子送去双语幼儿园，结果回来连一句英文都没有听孩子说过？ 去接孩子时，遇到外籍老师只能尴尬说 Hi 后快闪？ 所有孩子、家长、老师们想说的英文，本书通通有！ 一本书帮你把美国家庭学习环 境搬回家！ 不用硬背单词、死记语法，让孩子在家自然说出英语力！ 跟孩子轻松对谈，全家英文能力一起提升。 24小时 365天，学习英文不中断，说出跟美国人一样的好英文！ 10小时英文对话均可点读，让孩子从小学会纯正美音 孩子是通过耳朵学习语言的 ，从小听英文原声，更容易让孩子形成深层记忆。本书点读版音频全部由英语为母语的专业人士朗读，所有英语对话均可点读。配合点读笔，孩子可以自主进行听、读的练习，解放父母，更能让孩子自然学会纯正美式发音。

孩子的英语启蒙应该从多大年龄开始？ 亲子共读时要不要加入中文解释？ 口语不好，语音不标准，能给孩子读英文绘本吗？ 该不该纠正孩子英语表达中的错误？ 你是否还被这些问题所困扰？ 适合孩子使用的套英语启蒙读物《你好，英语 常青藤爸爸幼儿英语启蒙绘本》（全40册）， 由 常青藤爸爸 专业英语教研团队结合常爸亲身英语教育经验，根据幼儿早期能力发展培养目标和语言认知的学习规律编创，适宜0~3岁儿童进行英语启蒙使用。 全书共40册绘本，按照儿童生活场景与能力分为SET A认知学习、SET B宝宝游戏、SET C习惯养成和SET D句型启蒙四大主题。 每一主题下内容丰富，均按照由易到难设计，帮助不同年龄、不同能力、不同兴趣的孩子进行英语启蒙。专业外教录制韵文儿歌，充满节奏感的儿歌，孩子爱听，随时随地反复听；随书加赠 《阅读指导手册》

超强英语阅读力 每日一读 系列由新东方与DC加拿大教育出版社（DC Canada Education Publishing）合作编写。全系列包含3个级别，24本书，共360个故事，3000多道练习题，360个外教音频，以及18个中教视频。涵盖新课标主题语境下的3大主题，以及18种阅读策略训练。每天一个好故事，既能让孩子体验阅读的乐趣、增长知识，又能养成持续阅读的习惯，提高阅读能力。每天10分钟，培养英语基本功！ 《超强英语阅读力 每日一读 初级》主要针对6~8岁孩子。该级别包含8本书、120个故事，其中有80篇虚构类文章和40篇非虚构类文章，以虚构为主，极大地拓展了孩子的想象力，有利于孩子形成正确的价值观。语篇的主题丰富，包括学校、动物、家庭、食品、艺术、自然、寓言、童话故事等。读完该级别可以让孩子收获11000 阅读量、200 词句运用，帮助孩子掌握1500 词汇、15种阅读策略。

培生幼儿英语第二辑 基础级》：共42册。基础级针对5-7岁的孩子，主要目标是让孩子学会简单的英语表达，以句子为主，从每页一句话，递增到每页3-4句话。由易到难、循序渐进，让孩子体会故事蕴含的意义。例如：在故事Be Quiet 中，通过主人公在电影院的遭遇，告诉孩子要学会遵守公共场所规则；在故事The Dentist中，讲述了主人公带玩具恐龙看牙医的经历，告诉孩子生病了，要勇敢就医。