《丽声冒险故事岛》共分7个级别，每级包含8册故事书、1册学习指导、1张CD光盘和8张拼读卡牌。《丽声冒险故事岛》讲述了4位获得超能力的小伙伴Max、Cat、Ant、Tiger和朋友Mini在具有科幻色彩的 未来之城 主题公园中探险，化解危机拯救人类的故事。《丽声冒险故事岛》可使用 外研通 点读笔点读，所需点读文件需至 外研通 官网下载。
《丽声冒险故事岛》共分7个级别，每级包含8册故事书、1册学习指导、1张CD光盘和8张拼读卡牌。《丽声冒险故事岛》讲述了4位获得超能力的小伙伴Max、Cat、Ant、Tiger和朋友Mini在具有科幻色彩的 未来之城 主题公园中探险，化解危机拯救人类的故事。《丽声冒险故事岛》可使用 外研通 点读笔点读，所需点读文件需至 外研通 官网下载。
攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。
我看世界英语分级读物 是一套知识性(nonfiction)英语分级读物，共分八级，是安妮花绘本阅读课程的主要阅读教材之一。他从孩子的视角，通过精美的摄影图片，儿童常用的语句及语法，展示了生活、自然、社会、科学、常识等多主题内容。帮助孩子在学习英语的同时，加强对生活各个方面的认知及思考。书后的 家长/教师指导 提供了丰富的读前读后活动，能有效帮助孩子提高阅读兴趣及阅读效果。家长及老师可以根据孩子的情况进行亲子阅读或指导孩子独立阅读。本套图书可以使用点读笔进行点读，请另购 爱拼点读笔 。
攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。
攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。
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攀登英语阅读系列 系统探索中国儿童认知发展及英语学习规律，持续跟踪一线优秀教师课堂长期实验成果，紧扣义务教育课程标准设定的儿童阅读能力发展目标，设计编写适合中国儿童的英语阅读内容，合理分级、繁简有度、循序渐进，为儿童搭建英语阅读阶梯。 本系列共包含8个级别，分别为2套关键阅读技能训练与6套分级阅读，涵盖英语字母及字母组合的拼读学习，以及小学阶段需要掌握的主要词汇、句式和语法，满足不同地域儿童学习英语的需求。 其中，《有趣的字母》（智能版）学习26个英语字母的发音，培养儿童将字形与其发音正确对应的能力，每个字母对应一册英文图画书。26个小故事涉及时间、颜色、食物等多个儿童熟悉的生活主题，在结构化的简单句式中复现含有同一字母的单词，帮助掌握字母的字形及发音。 同时，为满足英语学习者对多样化视
《阅读启蒙 乔伊考利英语绘本精选3》是一套旨在帮助儿童掌握英文高频词，学习阅读策略的一套英语绘本，由8本绘本组成，故事趣味性强，绘画清新，语言简单、重复、地道，符合该年龄段孩子学习的特点。绘本配学习手册，在阅读同时进行有针对性的趣味练习，帮助加深理解，提升阅读兴趣。绘本另配学习闪卡，帮助孩子灵活使用绘本中的语言，提高语言交际能力。绘本是新西兰国宝级作家JoyCowley作品。配套阅读练习由安妮鲜花编写
《阅读启蒙 乔伊考利英语绘本精选2》是一套旨在帮助儿童掌握英文高频词，学习阅读策略的一套英语绘本，由8本绘本组成，故事趣味性强，绘画清新，语言简单、重复、地道，符合该年龄段孩子学习的特点。绘本配学习手册，在阅读同时进行有针对性的趣味练习，帮助加深理解，提升阅读兴趣。绘本另配学习闪卡，帮助孩子灵活使用绘本中的语言，提高语言交际能力。绘本是新西兰国宝级作家JoyCowley作品。配套阅读练习由安妮鲜花编写
我看世界英语分级读物 是一套知识性(nonfiction)英语分级读物，共分八级，是安妮花绘本阅读课程的主要阅读教材之一。他从孩子的视角，通过精美的摄影图片，儿童常用的语句及语法，展示了生活、自然、社会、科学、常识等多主题内容。帮助孩子在学习英语的同时，加强对生活各个方面的认知及思考。书后的 家长/教师指导 提供了丰富的读前读后活动，能有效帮助孩子提高阅读兴趣及阅读效果。家长及老师可以根据孩子的情况进行亲子阅读或指导孩子独立阅读。本套图书可以使用点读笔进行点读，请另购 爱拼点读笔 。
丽声英语百科分级读物 是一套由数十位儿童图书领域大奖作者及绘者联手创作的非虚构类（non-fiction）读物。多样的主题、跨学科的知识、炫目的图片、类型多样的文风能够充分激发孩子的阅读兴趣，让孩子像读故事一样阅读非虚构类读物！通过对非虚构类读物的阅读，不仅能够培养孩子的信息收集能力、逻辑思维能力、解决复杂以及有争议的问题的能力，还能够培养孩子开放、创新、人文、国际的思维和学习方式，可谓一举多得！ 《丽声英语百科分级读物第三级》包含5册读物、1册译文手册和1张MP3光盘。图书可用 外研通 点读笔点读（点读笔需单独购买），所需声音文件可到外研通网站免费下载。
我看世界英语分级读物 是一套知识性(nonfiction)英语分级读物，共分八级，是安妮花绘本阅读课程的主要阅读教材之一。他从孩子的视角，通过精美的摄影图片，儿童常用的语句及语法，展示了生活、自然、社会、科学、常识等多主题内容。帮助孩子在学习英语的同时，加强对生活各个方面的认知及思考。书后的 家长/教师指导 提供了丰富的读前读后活动，能有效帮助孩子提高阅读兴趣及阅读效果。家长及老师可以根据孩子的情况进行亲子阅读或指导孩子独立阅读。本套图书可以使用点读笔进行点读，请另购 爱拼点读笔 。
攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经15多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。
攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。
攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发，基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果，紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标，根据我国儿童英语学习的规律和特点，着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计，曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究，体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵，通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题，体现了内容育人、立德树人，使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱，学会与他人、与自然和谐共处。
与表意的汉字不同，英语为表音文字，即英语单词的发音与其拼写形式之间存在一定的规律性，例如：boat，float，soap 等单词里字母组合oa的发音和拼写是相同的。通过系统的学习与训练，掌握上述拼读规律的学生在看到一个新的单词，如road时，便可读出其发音/road/，或者在听到发音/road/时，即可写出其拼写r-o-a-d，这即是我们通常所说的见词能读、听音能写的能力。这种能力不仅可以帮助孩子更加迅速、有效地认知并记忆单词，更有助于初学英语的孩子以直接的方式（而不是借助另一套符号体系，如国际音标等）搭建起英语单词的发音、词形和词意三者之间的联系，为其用英语进行阅读和写作奠定基础。 丽声叔叔瑞格自然拼读法 是一套完整、系统、细致地教授自然拼读法的学习教材，是专门为英语是外语的中国孩子学习英语而编写的自然拼读书。该系列共分为5
《我看世界英语分级读物（第六级 套装共8册）》是一套知识（nonfiction）英语分级读物，是安妮花绘本阅读课程的主要阅读教材之一。它从孩子的视角，通过精美的摄影图片，儿童常用的语句及语法，展示了生活、自然、社会、科学、常识等多主题内容。帮助孩子在学习英语的同时，加强对生活各个方面的认知及思考。书后的 家长，教师指导 提供了丰富的读前读后活动，能有效帮助孩子提高阅读兴趣及阅读效果。家长及老师可以根据孩子情况进行亲子阅读或指导孩子独立阅读。本套图书可以使用点读笔进行点读，请另购 爱拼点读笔 。
丽声瑞格叔叔自然拼读读物 是一套专为亚洲孩子量身定制的自然拼读读物，由国际知名英语阅读教学专家、专业作者Craig Wright（瑞格叔叔）编著。它结合亚洲孩子的学习特点和需求，从零基础起步，通过象形图画的方式帮助阅读初级者建立起音、义、形的对应关系，弥补亚洲孩子前期听说词汇积累的不足，打造母语式的拼读解决方案。系列共5个级别，每级含5-7册读物 1册《参考译文及答案手册》，适合5-12岁孩子阅读使用。读物可使用 外研通 点读笔点读。
《丽声领先阅读 X计划》每个级别包括课内阅读材料、活动用书和CD光盘。课内阅读材料为原版英文读物，以主题为单位，每个主题分 故事 和 百科 两类，每本书都配有辅助学生进行独立阅读的难词注释。 故事类 讲述以四个小主人公的冒险为主的趣味故事， 百科类 则是围绕主题辐射开去的科普知识集锦。两类体裁在语言和内容上相互呼应，相得益彰。 同时，课内阅读还采取全书点读的形式，实现即点即听即读，帮助学生养成独立阅读学习的良好习惯。活动用书提供阅读后的活动练习，分为 巩固回顾 和 拓展积累 两种类型，活动梯度适宜，便于操作，既能实现师生互动和生生互动，又可为学生提供独立完成阅读任务的机会。另外，在活动用书中还附有 家长指导 ，为家长提供科学的阅读指导建议、参考问题和活动方案，方便家长使用课内阅读材料与孩子开展互动
