《快乐的光脚丫先生(3-6岁)/快乐的力量大师经典绘本》如果你弄丢了一只鞋,快乐会跟着丢掉吗?光脚丫先生可不这么想!只有一只鞋,他还是能吹吹他的旧喇叭,玩水玩出大水花,再拿水果玩杂耍……虽然光脚丫先生只有一只鞋,可他随时都能笑哈哈!(你可别故意丢掉一只鞋,小心会被妈妈骂!)只有一只鞋子,你也可以很快乐呀!
此产品从A、B、C开始学起也有的配图,是为了学发音,而且认物是认物的图书,是在字母卡片上来学认物认动物认用品,字母卡片是为了教发音,教应用,教书写。我们配备了发音能让孩子会的字母精准。让孩子随时随地爱上学习,有助力孩子的成长,孩子的教育性,系统性,规范性,趣味性,全面性,安全性,还可以扫码发音,有卡通彩图,字母音标,书写笔画顺序,字母四线三格,是英语启蒙的好助手,卡片设计采用圆角设计不伤宝宝稚嫩的小手。
《小公主的折纸书4:玩具篇》教小朋友动手创造一个属于自己的公主乐团,动动小手,做心灵手巧的小公主。配有色彩丰富的实景照片,不仅可在活动中增强观感和趣味性,还可以使孩子练眼、练手、练脑,促进多元智能的发展。
《大师中国绘》(法文版)为国画大师献给法语小读者的中国传统文化绘本系列,本套系为杨永青先生特辑。《曹冲称象》为其中一册,历史故事曹冲称象充满智慧和趣味,流传千古,是中外小读者阅读中国传统经典的必du篇目。本书故事以经典历史故事为蓝本,配以杨永青先生精美、古典的画作,生动与美感兼具,给孩子以文学、美学双重滋养。此外,故事之后的延伸阅读,与故事相关的传说、成语典故等,能够帮助读者更深入地了解中国传统文化,多角度提升海内外读者对中国传统文化的了解喜爱。
《大师中国绘》(法文版)为国画大师献给法语小读者的中国传统文化绘本系列,本套系为杨永青先生特辑。《女娲补天》为其中一册,神话传说女娲补天既是小读者感兴趣的故事,又是他们阅读中国传统经典的必du篇目。本书故事以 女娲补天 为蓝本,配以杨永青先生的精美、古典的画作,生动与美感兼具,给孩子以文学、美学双重滋养。此外,故事之后的延伸阅读,与故事相关的传说、成语典故等,能够帮助读者更深入地了解中国传统文化,多角度提升海内外读者对中国传统文化的了解和喜爱。
《大师中国绘》(法文版)为国画大师献给法语小读者的中国传统文化绘本系列,本套系为杨永青先生特辑。《凤栖梧桐》为其中一册。神话传说凤栖梧桐既是小读者感兴趣的故事,又是他们阅读中国传统经典的必du篇目。本书故事以 凤栖梧桐 为蓝本,配以杨永青先生精美、古典的画作,生动与美感兼具,给孩子以文学、美学双重滋养。此外,故事之后的延伸阅读,与故事相关的传说、成语典故等,能够帮助读者更深入地了解中国传统文化,多角度提升海内外读者对中国传统文化的了解和喜爱。
《大师中国绘》(法文版)为国画大师献给法语小读者的中国传统文化绘本系列,本套系为杨永青先生特辑。《八仙过海》为其中一册,故事八仙过海多次入选中国的小学教材,故事充满趣味性和想象力,是中外小读者阅读中国传统经典的必du篇目。本书故事以 八仙过海 为蓝本,配以杨永青先生精美、古典的画作,生动与美感兼具,给孩子以文学、美学双重滋养。此外,故事之后的延伸阅读,与故事相关的传说、成语典故等,既拓展了孩子的知识面,又多角度提升其对中国传统文化的了解和喜爱。
《大师中国绘》(法文版)为国画大师献给法语小读者的中国传统文化绘本系列,本套系为杨永青先生特辑。《愚公移山》为其中一册。愚公移山的故事多次入选中国小学教材,故事生动隽永、充满这里,是中外小读者阅读中国传统经典的bi读篇目。本书故事以 愚公移山 为蓝本,配以杨永青先生精美、古典的画作,生动与美感兼具,给孩子以文学、美学双重滋养。此外,故事之后的延伸阅读,与故事相关的传说、成语典故等,能够帮助读者更深入地了解中国传统文化,多角度提升海内外读者对中国传统文化的了解和喜爱。
适合3-10岁阅读的情绪图画书,写给情感细腻和爱思考的孩子。 书中的主人公一言不发,背一个背包驾一艘小船,就带着读者开始了探索内在情感世界的旅行:从欢乐到羞愧,从奇妙到悲伤,再到爱。这几乎是一本“无声”的书,书中一些文字,用来指示主人公旅行地图中的位置,比如希望之地中的吉兆森林,生气之地中的沸腾海,奇妙之地中的诗意喷泉……
海底的龙王子被拥有美妙歌声的采莲女吸引,邀请她到龙宫做客。二人来到人间,结为夫妻。他们本来过着幸福的日子,但龙王子有被女皇抓去造宫殿了,只有做出百鸟衣才能救出龙王子。采莲女如何做出百鸟衣?百鸟衣又有什么魔力呢?从湖上到海里,从百鸟林到宫殿的场景转换,让孩子大饱眼福。 故事改编自“林兰童话”中的《龙女》。传统的民间故事经过现代性的重述之后,被赋予了新的智慧和力量。还可在其中找到《洛神赋图》《女史箴图》《历代帝王图》《瑞鹤图》《水阁纳凉图》《海错图》等古代名画的影子。一起感受民间故事的魔力,一起领略传统国画的魅力吧!
本书分为六编,涉及哲学、教学、管理和政策。每编又由六章组成,开头都有一段引言,对该部分的文章作一个简要的概述,以便使读者的注意力集中在所讨论的问题上。每章以一组焦点问题开始,并以一组讨论题结束。每编结束时,有一张对照表和一个案例分析题,对照表中列出了对当前较有争议的课程问题的支持和反对的观点。这些教学性的设计有助于读者将书中的内容和问题整合起来。本书的大多数作者把注意力主要放在与课程理论或实际应用有关的问题上,论述了课程领域里广为人们接受的观点。他们或者侧重于从个人、社会和群体的角度来讨论课程与教学问题,或者侧重于讨论不同教育层面的哲学问题、教学问题和发展趋势。为了平衡本书所探讨的内容,我们力求把重点放在影响课程的几个主要方面;为了保证所介绍的观点具有广度和深度,我们收入了
专业团队编撰,内容原汁原味:从体系设计到单词编排,让孩子的兴趣在科学、全面的原生态学习中获得开发 故事搭配童谣,图画音律启蒙:从场景故事到听力训练,让孩子在视觉氛围中爱上阅读,在欧美童谣旋律中磨练听力 练习寓教于乐,眼脑口手并用:趣味跟写,图片词典,让孩子不知不觉中掌握常见词和阅读能力。 趣味动画视频,训练发音语感:+音视频立体式学习,多元方式实现英语输入。 本系列内容针对儿童认知心理特征,匹配中国儿童英语启蒙认知水平、符合儿童语言学习规律,通过32段韵文童谣、32个巩固复习、112段漫画情境、202段动画视频,让孩子轻松掌握220个常见词、200+个拓展词汇、400+个日常用语。
春天的阳光是大自然的闹钟,在冬天过后唤醒自然中的万物。 随着春季到来,你会看到、听到和闻到更多新鲜的迹象,焕发新的活力。 是什么让春天变特别? 为什么它让植物也变得忙碌? 动物和植物如何帮助彼此生长? 《好忙的春天》让你在图画和故事中了解动植物在春天的阳光中如何被唤醒并努力生长。 这本书是获英国童书凯特 格林纳威奖提名的《睡着的冬天》的后续作品。跟上一本一样,这本也收录了人气插画师邱咏仪的美丽图画。