《波特奇早期教育方法(附使用手册行为核对表)》由人民教育出版社出版。《波特奇早期教育方法(附使用手册行为核对表)》从婴儿刺激活动、社会行为、语言、生活自理、认知、运动等不同方面介绍了适用于0~6岁儿童的早期教育方法。
这是一套针对2-6岁孩子英语启蒙故事书。故事选自托马斯创始人奥德利TheRailwaySeries原著系列,经典有趣。邀请英国有名儿童专家Rhys精心改编,通过简单常见的单词和复现短语,激发孩子英语阅读的兴趣。
本书从儿童立场出发,围绕几大元素解读了70多个不同的早期教育机构的实景,300余张精美的环境图片。在这本书中,两位作者以倡导者和专家的身份教师更深入地理解环境改造背后的理念,精心规划室内和室外环境,在支持儿童学习的同时滋养儿童、家庭和教师,帮助教师进行环境变革。r全书共十一章,章概述了早期保育和学习环境中的一些关键元素,其余各章分别重点阐释章中介绍的每项元素。每章都用“看这里”开启,这是一个对当前话题进行自我反思的简短活动。然后提供一些想法和示例以说明如何在较大的空间环境中反映所考虑的元素。第九章主要介绍了环境改造的过程,提供了一些早期教育机构实施改造的实例。第十一章对本书作了总结,它要求教育工作者越来越多地考虑儿童的权利,寻求并根据他们的想法来进行设计、评价和改造环境,这是我们向
《Sight Word Kids 宝贝学英语常见词》是针对初学英语的孩子设计的常见词学习用书,一共分为5级,每级分A、B两册,共10册图书,难度呈梯度上升,让孩子由浅入深、循序渐进地学会220个阅读常见词,增进其阅读流畅度。同时,图书有配套的220张词卡和5款桌游,还可扫码进行144节线上课程的学习,能充分激发其英语阅读兴趣!
小姑娘皮斯凯到了从父母独立的年龄,一个人出去旅行,寻找自己住的地方。虽然出发时她觉得好事情都在后面等着她,可是,真正等着她的却是一大堆困难。她看中的小镇却不欢迎她,在暴雨中被卷进河里漂流…… 然而,皮斯凯总是充满好奇心和积极心,虽然有时感到孤独、害怕,但是又能马上找出事物的好的一面,惦记着爸爸的嘱咐,勇敢地往前走……
M25星球里面存活着大量的已在地球灭绝的恐龙。帮帮龙探险队去往M25星球探险。他们通过探险发现恐龙,帮助恐龙,同时也跟恐龙成为好朋友,在共同生活的过程中,帮帮龙探险队队员和恐龙之间发生了许多新奇有趣的小故事,而每一个故事结束后,他们都会明白一个道理,让他们得到成长,走向成熟。小朋友们,快来跟着星球的恐龙一起探索,成长!
本字典收录了8000多个单字(含《通用规范汉字表》所收的一级字3500个,二级字3000个,三级字1605个),按普通话音序排列。各字头的注音分普通话和宁德话两种,释义参考《新华字典》和《现代汉语词典》,例句以常见读物中的词语和句子为主。本字典除了释义以外,主要有四项功能:一是普通话用宁德话怎么读;二是宁德话用普通话怎么写;三是宁德话读音怎么拼;四是宁德话与普通话的句式有何不同。作者实地调查宁德话使用情况,搜集宁德话语料,耗时7年编成此书,其出版对方言的传承有着重要的意义。
这是我国系统研究“数学双基教学”的部学术专著。为了面向未来,必须反思过去;为了走向世界,必须认识自己。全书由外数学教育专家及一线数学教师执笔写成,力图在理论和实践上对“数学双基教学”进行全面总结。书中论述了“数学双基教学”的历史形成、文化背景,阐述其特征,提出了“双基基桩”、“双基模块”、“双基平台”的概念;借助一系列的调查测试,以及大量的教学案例,反映了当前“数学双基”的现状。在发扬优良传统的同时,也要警惕“数学双基教学”的异化。
作者在《什么是教育(精装)》中总结了自己对“教育”的思考,主张从第一线的教学实际出发,而不是从理论出发来思考教育的本质,主要教育应该是“道德”的,教育从根本上属于一项道德事业,教师与学生都应当成为“更好的人”。
案例教学在中国:机遇与挑战基于广泛的二手资料回顾(特别是广泛的西方英文资料的回顾),以及对中国最好的20家商学院的实地访谈,包括对院长案例中心主任有案例教学经验的教师和接触过案例教学的MBA学生的实地深度访谈基础上,历时1年多完成,约15万字,图表30张左右主要内容包括三个方面:一是关于案例教学起源发展与实践的百年历史的详细梳理;二是关于中国MBA项目近20年,也即案例教学引入中国20年以来的详细梳理;三是基于上述两个方面的研究,提出了关于案例教学的理论框架,对高校教师企业培训师导入案例教学有着非常具体的指导意义