《蒙汉词典(增订本)(蒙汉对照)》尽可能地全面收录现代蒙古文学语言词汇的同时,还选收了出现于蒙古文重要文献中的古旧词;在主要反映已经书面化的词汇的同时,也注意选收了具有一定普遍性或生命力的方言词并对有些词作了一些注释或说明。至于各个学科专用的新的名词术语,只选收了社会上具有一定使用规模的部分,而对过于专门化、使用范围又很窄的部分,则没有收入。这样作的结果,这部词典共收入了50000条左右的词语。
你知道桃树和杏树有什么区别吗?蚕的一生有多少天?无花果到底有没有花?黄鹂鸟是候鸟还是留鸟?这些问题的答案在《谁藏在果园/小手翻出大自然》中都能找到。《谁藏在果园/小手翻出大自然》是表现中国农庄题材的通识百科翻翻书,以华东地区的动植物为主要介绍对象,让宝宝在玩乐中读懂我国常见水果和动物的季节规律和生长过程。
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为突出博物馆的教育服务功能,建立并完善广东省博物馆青少年教育资源库,以及中小学生定期参观博物馆的长效机制,广东省文物局委托广东省博物馆广东省博物馆协会和广州市教育研究院开展了广东省博物馆很好青少年教育项目评选本次评选活动收到来自博物馆学校及社会创新机构的教育项目137份,内容涉及自然历史艺术三大类别很终,经专家评选, 23份很好项目脱颖而出,并集结成本书
这是我国系统研究“数学双基教学”的部学术专著。为了面向未来,必须反思过去;为了走向世界,必须认识自己。全书由外数学教育专家及一线数学教师执笔写成,力图在理论和实践上对“数学双基教学”进行全面总结。书中论述了“数学双基教学”的历史形成、文化背景,阐述其特征,提出了“双基基桩”、“双基模块”、“双基平台”的概念;借助一系列的调查测试,以及大量的教学案例,反映了当前“数学双基”的现状。在发扬优良传统的同时,也要警惕“数学双基教学”的异化。