《画给孩子的宋词》有什么特点? 以25位词人、文学家的生平经历为线索,结合宋代历史大事件,引出词人在不同时期,经历了什么事,从而创作了哪些词,词风上又出现了哪些转变,等等。 2.囊括宋词绝大多数题材、调式、流派与风格,孩子在了解诗文的过程中也能明白诗词的不同之处,为中小学考试做准备。 3以直观、有趣的原创手绘配图,帮助孩子理解文章、诗词内容,极大程度提高孩子阅读兴趣。 4.一本别开生面的宋词,文风幽默风趣,让原本枯燥的宋词概念变得简单、精辟,便于孩子理解。 25位著名词人,60首经典古诗词,提升孩子的诗词鉴赏能力, 让语文从此变简单!
《一起读古诗》精选了从先秦一直到清代几千年历史中的诗歌中的经典,其中既有《诗经》中的名篇,有汉代《古诗十九首》中的篇目,自然也有唐诗、宋诗中的经典诗作,同时也没有漏掉南北朝、元、明、清等朝代的经典诗作。这些诗歌有的大气豪迈,如刘邦的《大风歌》,有的清丽脱俗,如邵雍的《山村咏怀》;有的意境优美,如杜牧的《江南春》,有的形式新颖,如梁鸿的《五噫歌》;有的反映了历史面貌,如《匈奴歌》,有的充满哲理,如苏轼的《题西林壁》;有爱国爱民的大情怀,如陆游的《十一月四日风雨大作》,也有小儿女的恬淡生活,如施肩吾的《幼女词》 朗读这些诗篇,小读者们能领略到我国几千年的灿烂的诗歌文化,走进不同的意境,体会到别样的美与情感。 在每首诗的后面,我们还配有 小小诗语 栏目,以通俗易懂的语言帮助小读
《古诗里的春天》包括和春天有关的23首古诗,朗朗上口,适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读,为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵。每首诗都用精美的水墨风格手绘水彩图画,清新优雅,以可爱的小动物为形象现,栩栩如生,译文简洁流畅,在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。MP3聘请中央电视台专业播音员诵读,声音浑厚亲切,配乐婉转动人。
本书专为学前儿童设计,精选适合学前儿童学习背诵的古诗词90首。这些古诗词选取了耳熟能详的经典佳作,同时还有小学阶段***诗词,按照部编本教材的顺序加以编排,由浅入深,与课堂接轨。
《古诗里的秋天》包括和秋天有关的23首古诗,朗朗上口,适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读,为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵。每首诗都用精美的水墨风格手绘水彩图画,清新优雅,以可爱的小动物为形象现,栩栩如生,译文简洁流畅,在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。MP3聘请中央电视台专业播音员诵读,声音浑厚亲切,配乐婉转动人。
从小在父母的引导下背诵过古诗词的人都了解,当他们长大成人时,能脱口而出的,往往都是年幼时熟记的诗句。很多父母对于给年幼的孩子读古诗这件事有所怀疑,认为孩子又听不懂,何必多此一举。殊不知中华音韵的平仄之美和古典文学的意境之妙必将滋润他们的一生。 本系列图书从部编版小学语文教材中精选了难易程度适中的72首汉、唐、宋等朝代的优秀诗歌,搭配上知名儿童文学作家创作的新童谣与著名主持人的倾情诵读,为孩子带来一段古典淡雅的别致诗情教育。 本系列图书别开生面地选取了清一色的爸爸主创团队阵容,就是为了号召爸爸更多地参与到孩子的教育中来。让诗歌之美,成为父子/父女间共同的亲情底色;让文化之根,深深植入家庭的每个成员心中。
《古诗里的夏天》包括和夏天有关的23首古诗,朗朗上口,适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读,为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵。每首诗都用精美的水墨风格手绘水彩图画,清新优雅,以可爱的小动物为形象现,栩栩如生,译文简洁流畅,在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。MP3聘请中央电视台专业播音员诵读,声音浑厚亲切,配乐婉转动人。
《古诗里的冬天》包括和冬天有关的23首古诗,朗朗上口,适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读,为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵。每首诗都用精美的水墨风格手绘水彩图画,清新优雅,以可爱的小动物为形象现,栩栩如生,译文简洁流畅,在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。MP3聘请中央电视台专业播音员诵读,声音浑厚亲切,配乐婉转动人。
一本专门为学习二胡的孩子们编写的初、中级学习教材。作者根据少年儿童的生理和心理特点,创作、编写了四百余首二有练习曲与乐曲,其旋律通俗流畅,富有儿童气息,易于孩子们接受,且有较大的技术价值和实用价值。同时在编排上,按照循序渐进的原则,尽可能使不同阶段、不同技术项目之间的衔接更为合理,较好地兼顾了教材的系统便于读者更好地使用和掌握这本教材,提高其学习效果。作者刘逸安是赵寒阳最初学习二胡的启蒙老师。他从事少儿二胡教学工作二十余年,培养了一大批青少年二胡学生,为专业音乐院校和团体输送了不少优秀的二胡人材。赵寒阳原为江苏省常州市歌舞团二胡独奏演员,一九七八年考入中央音乐学院民乐系深造,于一九八二年毕业留校任教,曾多次出国访问演出并录制唱片,有较丰富的实践经验。他们之间多年来师友往还,
《国学经典诵读:古诗选(MPR有声诵读)》参照传统童蒙教育读本,结合现代少年儿童的实际情况,用心编选出国学经典中的要妙原典,萃聚成编;注以拼音,并邀请演播善手精心朗诵,运用新兴的MPR数字技术,打造出这套新式的蒙学教材。