《Beautyand the Beast Pop-Up》 《美女与野兽（立体书）》 Beauty and the Beast《美女与野兽》自18世纪中叶诞生以来就家喻户晓，数百年来长盛不衰。美女与野兽之间的爱情故事感动了无数人，其展现的不应以貌取人、要真诚善良、勇敢与无私等珍贵美德更是影响了一代又一代的读者。迄今为止，《美女与野兽》的故事已经历了多版改编，衍生的动画、电影、小说不计其数。本书为世界立体书大师罗伯特 萨布达根据法国博蒙夫人的原著创作的英文立体书（Pop-up book），将《美女与野兽》中浪漫梦幻的场景在书中淋漓尽致地展现出来，宏伟的城堡、栩栩如生的怪兽、壮观的玫瑰花园，再一次释放每个阅读者的想象力！ 推荐理由： 1. 世界立体书大师罗伯特 萨布达震撼动态立体制作，造型精美； 2. 世界经典童话精彩再现，剧情更加贴近原版故事，值得一读
让孩子有丰富的想象力，积极的学习力，快速的理解力，提高自信心，有高度的专注力和超强的记忆力！让每个孩子接受本世纪最先进的教育，全面开发右脑潜能，轻松识记2000个汉字，开启智慧之窗，拼音识读轻松过关，多元智能开发，学数学，熟成语，中国早教开发最具影响力产品。 丰富的想象力：每每给孩子讲故事，孩子不会一再的沉默欣赏，他会把自己的思想带入故事的情节内容中，一起想象剧情的结局，遨游在思想海洋之中…… 积极的学习力：从被动学习到主动学习，宝宝1年内就可识字1000，3岁基本脱盲，有良好的阅读习惯，喜欢提问，善于动脑…… 快速的理解力：在孩子背诵乘法口诀、除法口诀的时候，孩子可以把这些学习得到的知识运用在生活当中，会帮助爸爸妈妈数数…… 自信心提高了：从低声下气、唯唯诺诺到昂首
儿歌是幼儿语言表达的最佳方式，它串联着孩子们的童年梦想，在幼儿对音乐语言学习方面的影响和作用，尤其值得家长们重视，对孩子知识面的扩大，良好品德的引导，艺术情感的熏陶，都有着潜移默化的作用。本专辑精选了我国最广为传唱的经典歌曲，歌曲旋律简洁欢快、朗朗上口、好听易唱，曲调内容形象地表现出现代儿童的童喜童趣，让孩子在音乐的熏陶下快乐成长，伴随着该子幼小的感情世界走过人生必经的道路。
《小P优优》属于幼儿情绪管理类动画片，以小P优优的故事为引导，让宝贝们在阅读的同时，学会如何处理自己的情绪，它能把女孩引导成真正的淑女，把男孩引导成真正的绅士。在POCOYO和伙伴们充满趣味的故事中，学会真诚、宽容、尊重和爱！
中英文双语对照，感受经典，体会关爱。
芦荡小英雄：抗日战争时期，北方农村儿童小牛。在党的领导下，参加打鬼子的故事。 歌声飞出五指山：旧社会把一个黎族女孩迫害成哑巴，经解放军医疗队治疗，她不仅开口讲话，还成了歌唱演员。
指导老师：吴荫乔，少儿绘画教育家。
指导老师，吴荫乔，少儿绘画教育家。
如何让儿童积极主动地投入到外语学习中，对于绝大多数的家长和老师来说，的确是一件很伤脑筋的事，《新世纪儿童英语》VCD（配金盾版同名书）将为您解除这个烦恼。该套教材以生动的儿童生活情景为基础，以句型为骨干，以词汇为枝叶，老师讲解与动画表现相结合来安排学习内容，根据其不同年龄段的特点，由浅入深、循序渐进地把教学融入丰富多彩的课堂活动、日常对话和游戏之中，使他们在模仿和实际运用中学英语，讲英语。
胖乎乎的贝肯，在好奇心的驱使下，终于背起包包，从北极开始向大城市出发。贝肯十分热爱运动，无时无刻不想表现自己，却常常遇到一些很倒霉的事情。不信？那就看看《健身房里的糗熊》《踢足球》《钓鱼记》吧。
《婴幼儿潜能早开发》采纳国际领先的早期教育理念、融合蒙特梭利教育法，霍华德·加德纳多元智能理论，是风靡世界的早教权威专著。本节目以婴幼儿的心理学、营养学、教育学筹为依据，致力于培养具有国际领先视野的优秀宝宝。本节目由资深早教专家精心打造，系统编辑宝宝出生后对事物的感知、对色彩的认知、对图形的辨认、对符号的理解筹系列游戏，是新妈妈的好帮手，尤其给日后、90后父母们全程提供了和宝宝互动的空间，是让宝宝出生就赢在起跑线上的瑰宝！
丰富的想象力：每每给孩子讲故事，孩子不会一再的沉默欣赏，他会把自己的思想带入故事的情节内容中，一起想象剧情的结局，遨游在思想海洋之中…… 积极的学习力：从被动学习到主动学习，宝宝1年内就可识字1000，3岁基本脱盲，有良好的阅读习惯，喜欢提问，善于动脑…… 快速的理解力：在孩子背诵乘法口诀、除法口诀的时候，孩子可以把这些学习得到的知识运用在生活当中，会帮助爸爸妈妈数数…… 自信心提高了：从低声下气、唯唯诺诺到昂首挺胸、大声说话，孩子可以很自信在许多小朋友面前：讲故事、画画、唱歌…… 高度的专注力：孩子不会在做作业时，鼓捣自己的玩具，心理惦记着还未看完的动画片，盯着书发呆，孩子将不再会走神…… 超强的记忆力：教过的东西，孩子深深的记住，他可以背诵唐诗、三字经、儿
束新水，南京艺术学院美术学院国画专业教师。作品多次入选全国各大画展，并获“黄宾虹·金信奖”、“现代都市水墨画展”优秀奖、首届全国美术院校教师作品年度优秀奖等。
大班的小朋友已经可以熟练的与同伴和成人进行基本的语言表达，这一阶段的语言智能教学要在“字、句、诗、文”的教学上继续深入提高。更广泛的识字能力训练，更有能力的词句表达，更高难度的诗词诵读，更多内容的故事阅读，都是为了大班的小朋友语言智能有更快速的提高，从而适应幼小衔接教学的需要，也为孩子入学打下坚实的语言基础。
丰富的想象力：每每给孩子讲故事，孩子不会一再的沉默欣赏，他会把自己的思想带入故事的情节内容中，一起想象剧情的结局，遨游在思想海洋之中…… 积极的学习力：从被动学习到主动学习，宝宝1年内就可识字1000，3岁基本脱盲，有良好的阅读习惯，喜欢提问，善于动脑…… 快速的理解力：在孩子背诵乘法口诀、除法口诀的时候，孩子可以把这些学习得到的知识运用在生活当中，会帮助爸爸妈妈数数…… 自信心提高了：从低声下气、唯唯诺诺到昂首挺胸、大声说话，孩子可以很自信在许多小朋友面前：讲故事、画画、唱歌…… 高度的专注力：孩子不会在做作业时，鼓捣自己的玩具，心理惦记着还未看完的动画片，盯着书发呆，孩子将不再会走神…… 超强的记忆力：教过的东西，孩子深深的记住，他可以背诵唐诗、三字经、儿
