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《国际大奖小说: 爱的汉修先生》讲述鲍雷伊在小学二年级时读了 本课外读物，他很喜欢那《国际大奖小说: 爱的汉修先生》的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了。通过和汉修先生的书信往来，鲍雷伊不但学会了如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，还练就了 手好文笔。 篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为 名作家的决 。
《意林 小国学》，中小学传统文化养成读本，青少年国学知识备考刊物。它注重对青少年传统文化素养、阅读理解能力、表达能力的培养，从传统国学宝藏中汲取精华，选取符合学生阅读习惯的动人故事，将海量国学知识点融入其中，以活泼有趣的图画形式展现，让孩子们爱上国学经典，增加传统文化底蕴，提高人文素养，在阅读中领悟中华传统文化的魅力。内容涵盖神话故事、历史故事、人物故事诗词成语、传统节日等多个板块，涉及文学、美学、哲学、音乐、艺术书法、绘画等各个方面，搜罗课本上学不到的故事，补充课外所需语文基础知识，从小让孩子读经典，面对初高中的国学经典书目才能水到渠成，是一本专为9 到15 岁青少年打造的不可多得的国学刊物。
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2018年是马克思诞辰200周年，隆重举办马克思诞辰200周年纪念活动，是 的思想理论建设的 件大事，是凝聚共识的重要举措。为配合相关纪念活动，我社计划 题出版 系列相关图书，本丛书是这 系列几年出版物的 分。
很多父母常说： 我的孩子我还能不了解？ 但事实是，几乎所有的父母都 真正感受孩子的内 ，看见孩子深层的渴望。 儿童行为 理学家戈登 诺伊费 德博士，通过40余年研究发现：父母看到的是孩子逆反、攻击、欺凌等行为问题，但却并未看见行为隐藏下的内 渴求、方向迷失。内 意愿被深藏、被漠视，得不到 准回应，孩子就会迷失，也会疏远与父母的关系，而这使得父母更无从看见孩子。 如此恶性循环，孩子内 不断积累的缺失感，很 变成影响成年后的原生家庭问题。 因此，作者提出父母需要真正去看见孩子，跟孩子建立良好的依恋关系。在积 回应和主动看见的环境中，孩子内 得到全然的满足，才能在成年时形成 个健全的自我，拥有获取幸福的 。
毛泽东的《论持久战》深刻揭示了抗日战争的客观规律与战略道路，有力指导了伟大的抗日战争，树立了 造性地运用马克思主义哲学研究和指导战争的光辉典范。 本书认为《论持久战》科学回答了抗日战争的前途与命运， 预见了抗日战争的进程与 段，深刻揭示了抗日战争的目的与使命， 辟论述抗日战争的战略与战术，着力高扬抗日战争的自觉能动 ，从《论持久战》诞生的 背景、理论意义和实践的 值等多角度阐述了其 地位和当代 值，是我们重读毛泽东 的 备参考书。
凯蒂是一台漂亮的履带式拖拉机，她既能推土又能铲雪，越是有难度的任务她越喜欢。有一天，下了很厚很厚的大雪，别的铲雪车都走不动了，城市的路全被雪封住了，除了凯蒂，一切人、一切事情都停了下来。慢慢地、稳稳地，凯蒂犁着雪前进着，一路上，她帮助警察保护城市、帮助邮递员把信送出去……多亏了能干的凯蒂，城市的所有道路恢复畅通，生活又照常进行了。 《大师名作绘本馆：凯蒂和大雪（精装）[3-6岁]》通过讲述拖拉机凯蒂的故事，培养孩子积极向上的性格，和热心、勇敢、有担当的好品德。
孟听的身边有 位名为江忍的骑士。这个骑士不温柔、不绅士、不 雅，但却 远在她 需要的时候陪伴在她身边，为她披荆斩棘，为她拼尽全力，为她不顾 切。江忍的世 里有 个叫作孟听的公主。这个公主美丽、善良、 秀，闪闪发光，她有 颗温柔的 ， 使他在旁人眼里偏执又怪异，她依然温和，从不会看轻他、嫌弃他。童话故事里，公主被骑士的守护打动，爱上了他。现实中，江忍用自己 直白也 赤诚的爱，俘获了孟听的 。他桀骜不驯、 身反骨，不把 切放在眼里，却偏偏将她放在 上。少年淡漠地注视着周边的灰暗，直到少女的身影出现，点亮了他的世 。
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《我们误解了自己》是 本有趣、宁静又充满了智慧的书。如何在有限的生命里，活出属于自己的 彩，确是我们每 个人的 身大事；如何认识自己，更清楚地把握自己的人生轨迹，也是 件非常重要的事情。打开这本书，就如同听周国 老师和济 法师对谈，听他们将长者的智慧和人生的哲理娓娓道来。谈话内容涉及人与自我的关系、人与自然的关系、人与社会的关系，都与自我密切相关，人生的重大问题比如如何认识自己、生命的 值在哪里、理性的作用等都可以从这本书中寻找到答案，周国 老师和济 法师的对谈值得每 个被烦恼和焦虑所困的人倾听。
如果你所在城市的地铁因为 因素升级了安检程序，你会积 配合还是消 抵触？如果你喜欢的 位明星或KOL热情地向你推荐 款产品，你会立 下单还是深思熟虑？如果你的老板要求和鼓励你 996 甚 007 ，你会配合还是拒 ？......我们生活在嘈杂、喧嚣和不确定的世 里，每时每刻都被泛滥的信息所 围，大到世 经济发展的趋势，小到个人生活的决策，面对别人和媒体兜 的观点，如果你缺乏 立思考和判断，就只能全盘接受 他们热衷于让你相信这是 事实 ，但所说的话往往真假参半。你明明觉得有什么不对劲，可 时又很难找到突破口反驳。 使 家说得再动听，也不 定靠谱，我们有 要依靠自己的大脑，不 率、不盲从，不为感性和无事实根据的传闻所左右，《学会提问》帮助我们有意识地学习和运用批判性思维，提出批判性问题，对问题深思熟虑，尽力理解那些 值观和我们
