本书是度阴山百万级畅销书 知行合一王阳明 系列的青少版。作者从现代青少年的日常生活出发，针对 立志 面对困境如何突破自我 人际交往 等成长问题，从王阳明心学思想中遴选了对应的解决方法，创新性地古为今用，指引孩子认识自我、提升自我、改变人生，打开他们的视野和格局，启迪孩子思维，让他们的未来拥有更多可能。
为什么哲学很重要？它有什么用？让我们跳入哲学世界，一起发现历史上伟大的思想家是如何思考关于生命、宇宙和人类行为的各种基本问题的。 本书以清晰易懂的文字介绍了引人入胜的哲学历史，揭示了今天仍在讨论的一些重要哲学问题。阅读本书可以开阔我们的视野，帮助我们以哲学的高度来审视世界，像哲学家那样理性地思考日常生活中的问题。 如果你对世界充满了好奇，不停地想问 为什么？ ，这本书将给你提供一个极佳的起点！
《为什么？100位哲学家的哲思故事》是一本写给孩子的哲学启蒙书。本书旨在教会孩子们学会思考世界和认识自我。 本书精选了全球100位哲学家，从西方历史上哲学家泰勒斯开始，到当代的哲学家，时间跨度两千多年。 作者用深入浅出的语言，凝练地介绍了100位哲学家核心哲学思想，并通过有趣的故事、贴近孩子生活的事例，启发孩子们以哲学的视角探寻现象背后的原因，用开放的心态不断探索和认识世界，帮助孩子拓展认知边界，寻找更远的地平线和更多的可能性，建立更健全的人生观和价值观。 本书不是一本写满答案的书，但翻过这本书的每一页，孩子们都会获得一个看问题的新视角，借以反观自己的想法，培养批判思维、解决问题的能力，并学会独立思考。
人为什么要做梦？ 为什么有男孩和女孩？ 怎样才能算是好朋友？ 为什么星星不会掉下来？ 我为什么会害怕？ 花儿也会疼吗？ 美的东西为什么美？ 孩子是天生的提问高手。提问是他们对万物纯粹的好奇心，是他们探索和理解世界的方式。那些看似简单幼稚的提问，有的直击生命本质，有的甚至是哲学家们终其一生都在思考的人生命题。获得怎样的回答，一定程度上影响着孩子如何看待这个世界。 本书中，作者用孩子也能读懂的语言，回答孩子关于自我、社会、万物的26个哲学之问。从 我是谁 这样的自我之惑，到 什么是好朋友 的社会之问，再到 过去的时间都去哪了 这样的飘渺概念 那些没大没小的 为什么 ，作者和孩子一起追问、探讨、对话，做一点哲学练习，开始一点怀疑的精神，引导孩子独立且开放地思考世界。
菲卢总是没完没了地提问。他的问题常常引来全家人热烈讨论：他们的争论有时边说边笑，有时谁也没找到答案，有时吵得不可开交，有时又会彼此不耐烦，发脾气 幸好，菲卢有个好朋友 飞罗，它每天晚上都会飞到窗前跟菲卢聊天。 小孩子都爱问为什么？爱发问的孩子是聪明的孩子，这说明他的小脑袋瓜在思考，对一些令他惊奇或困惑的现象，要寻求答案。 哲学鸟飞罗系列 发现世界 侧重的正是孩子的社会性发问，聚焦和孩子认知外部世界相关的话题，在引导讨论的同时，也鼓励独立思考，是一套适合孩子好奇心，引导孩子独立思考的入门读物。
要对孩子们介绍 何谓哲学 ，实在不是一件容易的事情，但是，面对充满着科技幻想的时代，却似乎更有必要为孩子们开拓一片人文的视野。一方面可以增加孩子们的哲学常识，另一方面也可启发他们思考的契机。本书从日常生活小事出发，自人类 感官、记忆、思考、反省 的能力讲起，带领小读者探讨科学和哲学的区别、哲学思考的特点、逻辑是什么、权威和理性、哲学与日常生活、为什么不能缺少哲学、哲学家等话题，启蒙孩子对哲学的认知。
思考能让我们更接近幸福吗？通往幸福的途径有哪些？如何定义幸福？幸福是否可以测量？让我们走入时光隧道，与历史上伟大的哲学家们对话，看看他们是如何解答这些难题的。 要想获得幸福，首先要认识你自己。 你是否赞同柏拉图关于幸福的观点？你又如何看待尼采的结论 幸福只存在于自我实现之中 ？ 这本幽默不失深度，诙谐又忠于哲学思想的漫画书将带你真正领会 我思，故我很幸福！ 9位哲学家轮番接力传授智慧，让我们更好地认识自己，也更好地与自己相处和他人相处，告别困惑与迷茫，迈向属于自己的幸福之路！
围绕非虚构儿童文学发展的现状和相关理论问题展开深入探讨，并提出一种新颖而富有启发性的非虚构儿童文学观，结合众多作品案例，该书试图解读当代非虚构儿童文学创作的策略、挑战等重要话题。作者借助教育学、心理学、符号学等多元理论，探讨儿童读者在非虚构作品中获得知识的路径，并从阅读接受层面，分析该类作品能否促进儿童批判性思维的发展，为非虚构儿童文学的研究开拓了思路。
这是一部以经典儿童文学作品《彼得 潘》为案例的文学理论研究性图书，作者得出的结论，即 虚构儿童文学的不可能性 ，不仅颇具情感色彩，而且具有真实性和重要意义，足以引起所有对儿童文学感兴趣的人的重视。 罗丝的研究论点犀利深刻，兼具广度与深度。书中将历史性评论融入一手资料的学术研究中，将童年的社会史和精神分析批评理论相结合 对于批评家而言，他们需要研究儿童故事中蕴藏的全部文化实践，这无疑是一项挑战。 这套作品是由 国际格林奖 获得者、著名儿童文学理论家朱自强教授与国际儿童文学研究会会员徐德荣教授精心遴选、主编的一套集中反映当代外国儿童文学理论研究成果的文集。该译丛的作者为剑桥大学、伦敦大学、国际儿童协会等国际一流大学和机构的学者，具有极为深厚的学术造诣和极强的国际学术影响力。该作品
这套作品是由 国际格林奖 获得者、著名儿童文学理论家朱自强教授与国际儿童文学研究会会员徐德荣教授精心遴选、主编的一套集中反映当代外国儿童文学理论研究成果的文集。该译丛的作者为剑桥大学、伦敦大学、国际儿童协会等国际一流大学和机构的学者，具有极为深厚的学术造诣和极强的国际学术影响力。该作品全面反映了当代外国儿童文学理论研究领域前沿的学术成果，呈现出研究者各具特色的研究个性和风格，旨在为中国当代儿童文学理论研究领域提供可吸收和借鉴的优质学术资源，具有鲜明的时代特征和强烈的现实指导意义。 本书所收录的十篇论文代表性地展示了在国际童话研究领域具有重要地位的美国学者杰克 齐普斯的学术思想和研究方法。作者在文中谈及了《格林童话》在德国的影响、利用 模因学 对童话进行了独到的阐释，并重点分析
