游乐广场上的小霸王萨米任性霸道,每次凯文去游乐广场玩的时候,总是被萨米赶走,而且扬言如果凯文敢继续玩游乐设施,他就会教训凯文。在爸爸的引导下,凯文学会了如何用智慧一步步去 反击 ,*终和萨米达成和解,成为了好朋友。
孤单寂寞的大猩猩不知道该怎样交朋友,于是想到了 出租友情 的点子,这样一来,不仅有朋友陪自己一起玩耍,而且还有钱赚,一举两得。刚巧,咪咪出现了,她正好没有玩伴,马上租下大猩猩陪自己玩,他们玩得很痛快。接下来,咪咪每天都来租友情,他们越玩越开心。这一次,大猩猩特地没带装钱的小背包和计时用的沙漏,反而准备了好吃的饼干要和咪咪分享,谁知咪咪却搬走了,留给大猩猩难忘的想念。后来,大猩猩又开始出租友情了,不过,这一次他特意强调了是 免费 出租,因为他已经领悟了友情的真谛,明白了友情是不能用金钱买卖的。
这套书一共由8本书组成,分成*辑和第二辑,每辑包含4本书,涉及4个儿童行为引导和情商培养的4个方面,适合家长和孩子一起阅读,也适合用作幼儿园早期基础教育书籍。 *辑4本书的4个主题是:不拿别人的东西,诚实,勇敢和公平。每一本书里都会围绕主题举出很多孩子们生活中会真实遇到的问题场景,然后针对这个问题给孩子三个选择,让孩子做互动式的选择,其中有一个是正确的选择,其他两个,则是每个孩子都很容易做出的错误行为。作者通过这种引导,鼓励孩子做出正确的选择,并且告诉孩子为什么这种选择是对的。作者采用了*贴近孩子的插画手法,把孩子带入场景之中。互动式的阅读体验将在不知不觉中把正确的行为和好的情商教育种入孩子的心中。单本介绍:小朋友在生活中免不了撒谎,卡洛斯也一样。让我们看看书中的问题是怎样引
1、 谁踩坏了我的花 学会控制情绪 教育孩子学会控制自己的坏脾气,有话好好说。 精心培育的珍贵小花竟然被人踩坏了,小恐龙巴特简直要气炸了!他怒气冲冲地去质问小伙伴们,胡乱发了一顿脾气。而事情的结果却出人预料 2、 和朋友一起想办法 学会沟通与合作 教育孩子遇到难题学会与人沟通合作,提高孩子解决问题的能力。 不知从哪儿飞来一群调皮的小鸟,它们啄食了大卫辛苦栽种的草莓、破坏了索菲亚的小花园、把拉斐尔家弄了个翻天覆地 小恐龙们的生活被搞得一团糟!该如何解决这个棘手的难题呢?没关系,小恐龙们有办法 3、 一枚恐龙蛋 学会分享不小气 教育孩子学会分享,体验与人分享的乐趣。 索菲亚捡到了一枚粉红色的恐龙蛋,每天精心呵护着它。其他小恐龙也想分享照顾恐龙蛋的乐趣,可小气的
一天,熊在森林里发现了一颗的蛋。这颗圆圆的蛋,是谁的蛋?大熊在给蛋找妈妈的过程中,渐渐与蛋产生了深厚的感情。这时,来了一条蛇,说这是它的蛋宝宝
有一次见到朋友,我说 啊,忙死了。每天像飞一样就过去了。 听了这话,朋友说 忙 这个字是用 心灭亡 来表现的 。可不是嘛!我惊呆了。朋友继续说: 人为了心不会灭亡,发明了各种便利的东西。洗衣机、冰箱、电饭锅、吸尘器、汽车、飞机、电脑,还有磁悬浮列车。 人们的确得到了这些便利的东西,可是繁忙的生活并没有改善。 听了我的反应,朋友说: 你说得对。人反而变得更加繁忙了。 真的是要忙死了。心要灭亡了,怎么办啊? 于是,朋友笑了: 这可是个复杂的问题,慢慢再考虑吧。 和朋友的谈话到此结束。唉,我的问题还是没有答案啊。于是,我一边创作这本绘本,一边思考起来。 对了,今后人也可以像青蛙三兄弟那样 冬眠 啊!
《培养孩子强大内心》一共6册,分为培养孩子自己做主、培养孩子不自负、培养孩子要自信、培养孩子要坚强、培养孩子要勇敢和培养孩子有担当6个主题,涵盖了3-6岁孩子可能出现的各种性格问题。书中温馨而贴近生活的小故事能帮助孩子直观地认识到自身存在的问题,也能让家长看到自己在教育孩子过程中的不足之处,让孩子与家长都得到启发,使孩子的内心变得更强大。 1.《妈妈,我也行》 穿什么、吃什么 在小松鼠柯尔克的生活中,一切大事小情都要妈妈来决定,这可真是愁坏了松鼠妈妈。这天,柯尔克睡醒后像往常一样大声喊妈妈,可妈妈却没有回答。天哪,妈妈生病了!怎么办?柯尔克急坏了 写给爸爸、妈妈的话 :心理学家认为,依赖型人格形成于人的童年期。如果家长对孩子的事情总是大包大揽、过度呵护,孩子就会养成依赖父母、缺乏
从前,有一头非常粗鲁的犀牛。他从一生下来就很粗鲁,对谁都不礼貌:阿姨、奶奶、哥哥、姐姐、老师,甚至女王、圣诞老人。这一头非常粗鲁的犀牛,从早到晚,不论什么场合,都不停地吐舌头,做鬼脸, 噗噗噗 地制造噪音,冲人撅屁股,从不知道尊重任何人。医生说,没有办法治好他的粗鲁病了。可是有一天,他遇到了一个对手 英国著名图画书作家珍妮.威利斯和插画家托尼.罗斯,合作了很多作品,堪称图画书界的黄金搭档。两人都很高产。在这本《一头非常粗鲁的犀牛》中,珍妮.威利斯传统朴实、富有节奏和韵律的文字,加上托尼.罗斯充满张力、独具一格的画面,完美呈现了一个机智、幽默的故事,让孩子们懂得行为举止礼貌的重要性。
孩子叛逆,怎么办? 浣熊奇奇喜欢唱反调,你要往东,他偏要往西,还觉得这样才酷。但是耍酷的结果,不但弄得别人很头痛,对它自己也没什么好处,奇奇决定以后不再做这种傻事了!
良好的情绪管理,是培养好性格、提升情商、改善人际关系的前提。在孩子的世界里,再微不足道的事情,一旦冲塌了脆弱的心理边界,就会产生情绪波动。一些负面的情绪,会让孩子感到不舒服,因为不知如何正确表达,从而陷入糟糕的情绪中无法摆脱。其实情绪没有对错之分,它的产生总是有原因的,也有适当的处理方式。本书正是教朋友以健康的方式体验情绪、了解情绪、表达情绪,并且克服种种情绪障碍,学会体贴别人,体谅父母,保持自己心情愉悦。 人是社交动物,不能可独自生存,需要一起分享,互相帮助,彼此信赖。但是相处的过程中,不可能永远和谐,毫无摩擦,有时难免会出现尴尬或不愉快,这时小朋友该怎么办呢?请翻开本书!答案就藏在伊瑟和珍雅相互传递的书信当中 本书以金伊瑟和蔡珍雅两个小朋友的往来书信为体裁,生动有趣地教
蛇和蜥蜴是戈壁滩上一对外貌和性格都迥异的好朋友。蛇机灵睿智,蜥蜴包容果敢,他们共同经营一所 助人中心 ,自称 超级帮手 ,为遇到困难的动物提供 咨询服务 。戈壁滩每天都上演着意想不到的冒险,令人忍俊不禁。比如蛇和蜥蜴的 生意 被灰兔抢走,原先他们的洞口总有动物络绎不绝,现在突然变得静悄悄的,蛇和蜥蜴会想出什么妙招夺回生意呢?又比如蛇和蜥蜴作为 超级帮手 ,在戈壁滩上的名气越来越大,蜥蜴的几十个姑妈们假借关心蜥蜴,在蛇和蜥蜴的款待下,竟然不打算离开了,大有 鸠占鹊巢 的意思,这可怎么办
相亲相爱的青蛙三兄弟,要永远在一起。 冬天来了,该冬眠了,可他们的家却被大风吹跑了。 三兄弟到处找能收留他们的人家,又冷又累,晕倒了。 幸亏,遇到了好心的猴大叔。 猴大叔想了什么好方法,让三兄弟苏醒过来,又让他们安心地冬眠直到第二年春天呢?
《培养孩子情商的行为指导游戏书》 是一本高情商与好习惯养成的行为指导游戏书,具备实用性、可操作性、趣味性及互动性强的特点,帮助孩子解决成长中遇到的情绪问题,在丰富的游戏互动中达到情商训练的目的。主要分为《我爱社交》《我会说话》《我很守时》《我能自控》《我很自信》《我能自理》6册, 从各类贴近生活的场景中,引导孩子健康成长。
《儿童领导力培养游戏书》是一本关于如何提升孩子领导能力、培养情商的亲子互动游戏书,分为《社会交往能力》《口才幽默能力》《时间管理能力》《情绪管理能力》《自我认知能力》 《思维整理能力》6册,通过多种类型的互动游戏、场景练习、实践训练等方式,引导孩子更好地认识自己,养成善于管理自己生活和时间的好习惯,从生活小处着手,引导孩子用开放的心态去主动交流、引领他人,发掘孩子的领导能力,促进情商的全面发展。