本套丛书每篇通过小知识或问题引入要解读的汉字，然后再分析汉字的甲金篆隶字形，建立字形和字义的联系。很多字的甲骨文、金文就像一幅简笔画，生动地表现了汉字的意思，且有利于小读者用图形化的方式记住字形。文末附有与汉字有关的小故事、小知识或是字谜，这些生动有趣的扩展性的内容可以带给孩子更多的收获。本套丛书通过分析汉字字形的变化过程，引领小读者探寻汉字的起源，了解汉字的意义，会让小读者经历不同于以往的汉字学习体验。

儿童语言发展水平的高低，直接影响他们学习、社会交往等能力的发展。但是，如何培养儿童的语言能力呢？ 《儿童语言学习绘本》精选的4本书也许能给您培养儿童语言能力带来一些启发。这套书都蕴含了儿童在词汇、句式、段落、情绪表达等方面的语言学习内容，可以让儿童在阅读中促进语言发展 ，提高语言表达能力。 更重要的是，《儿童语言学习绘本》期望通过精心撰写的 指导手册 ，让成人学会 举一反三 ，掌握通过绘本阅读促进儿童语言发展的策略和方法。

凯迪克金奖、纽伯瑞大奖作家凯文 汉克斯两部极富趣味与创意的新作，这也是他诸多作品中极少数写给低龄小朋友的图画书，独具匠心之处在于，作者以极简的文字与完整的图像叙事鼓励孩子发挥创造力，自己讲故事 《蛋》： 故事里有四颗蛋：一颗是蓝色的，一颗是粉色的，一颗是黄色的，还有一颗是绿色的。其中三颗蛋孵出来三只小鸟，小鸟们飞走了，只有绿色的蛋迟迟不见动静。三只小鸟又飞回来了。在小鸟们的帮助下，绿色的蛋终于裂开啦！然而意外的是，一只鳄鱼宝宝从蛋里钻了出来 《蛋》这本书用简短的词汇、漫画式的格子画面，讲述了一个以惊喜和悬疑为特色的故事，令人惊奇而惹人喜爱，是学龄前儿童早期阅读的完美之选，也非常适合课堂内小组阅读。 《大象排队走》： 上去，下来；上面，下面；进去，出来 在凯迪克大奖得主

《杰克盖的小房子》是一首流传年代久远的英国童谣，深受一代又一代孩子们的喜欢。这首童谣就像一幕小话剧，猫猫、狗狗、弯犄角奶牛、挤牛奶的姑娘......一个个形象鲜明、性格迥异的人物接连出场，而文字以一句 杰克盖了一座小房子 作为起兴，伴随人物出场和情节发展，每一段歌谣都将面前的句子完整地重复一遍，这样的修辞方法营造出了层层递进、强调、直至高潮的气氛。 这本书曾经获得凯迪克银奖，久负盛名的艺术家安东尼奥 弗拉索尼在传统童谣的基础上，巧妙地融入法语，使之在功能上成为可以引导朗读者与倾听者互动的文字游戏书。 杰克盖了一座小房子...... 从头至尾，一气呵成，朗朗上口的韵律，不断地重复，会让孩子加强对词汇和语法的记忆。我们在制作这本书的中文版时，借鉴了中国童谣的形式，希望中国小读者在欣赏大师级流芳百世的

小鸡悠悠，就想陪着你！《小鸡悠悠语言启蒙绘本》是一套专为0-3岁宝宝打造的低幼绘本，图书获得2017年 家庭选择奖 ，不仅受到育儿杂志、高知妈妈的一致称赞，也得到了日本保育师的推荐。故事的主角 小鸡悠悠 是一个呆萌、善良的小家伙，他有时聪明机灵，有时迷迷糊糊，就像我们身边的每一个成长中的孩子。 套系共六册，分别是《一起玩》《睡午觉》《真好吃》《飞起来了》《等一等》《我不怕》，通过场景化阅读的方式，运用大量的动词、拟声词、日常用语，对孩子进行早期语言启蒙。同时，图书还从韵律启蒙、习惯培养、情绪安抚和动物认知四个方面，让孩子充分做足3岁之前的入园准备。图书配套赠送六堂由海豚教育研究院专家编写的亲子阅读课程，以图书为示例，讲述0-3岁绘本亲子共读的重要方法 对话式阅读 ，为家长提供参考。

森林里已经和平了好几个季节，不料星族降下新的预言：劫难就要降临，族群要想生存下去，只有倾听午夜的信息。 四只被星族选中的来自不同族群的猫，同雷族的一位学徒、河族的一位武士，共同踏上漫长的旅途，去聆听“午夜”神秘的预言。 他们遇到了前所未有过的困难，他们会团结一致，还是会反目成仇？ 与此同时，森林里的四大族群也危机四伏，两脚兽的怪物越来越频繁地侵入这片森林，雷族巫医炭毛从星族那里得到指示——威胁来自“火和老虎”！ 这一次，睿智的雷族族长火星又该如何应对？

早期语言环境的好坏，会直接影响孩子一生的成长发展，这已经是一个共识。本丛书分为六册，《积累词语》从听辨模仿开始，培养孩子对词语的认知能力、理解能力、运用能力；《拓展语句》抓住语句意识培养这一重点，为孩子的思维能力发展和智力发展做好铺垫；《认读拼音》通过拼音知识的学习，为孩子提供识字和自主阅读的基础技能，同时也及时掌握幼升小的知识；《朗读故事》让孩子学会朗读故事的同时，也学会讲述清楚一件事，介绍清楚一个人，提高孩子的叙事表达能力；《诵读古诗》有助于孩子学习掌握中华传统经典文化，也是培养孩子人文素养的*步；《看图说话》可以有效地促进孩子语用能力的快速发展。

一个飘着雪花的新年之夜，一段老人与狗之间的脉脉深情。“我不会忘记你的，我再也不能照顾你了”一句说出口的离别之语，一份深藏在心底的温柔

本书介绍了法国著名诗人波德莱尔的人生经历，内容包括：诗人的成长、艺术的道路、桀骜的灵魂、永不屈服、在翁福勒尔、诗人的离去等。

本书以拟人化的写作手法，记述了一只小狗从相识、相知、相伴，直至小狗离去的一段经历，从人的视角将狗的灵性、习性以及可爱之处淋漓尽致地跃然纸上。故事十分感人，催人泪下。作者记述了自己与一只狗的生活：如何偶遇走到一起，生活如何变得有趣，但又如何意外分离而又不知所终。人和狗的生活，有爱，有忠诚，有希望；人与动物的情感，总浸透着伤感……本书插图由英国大师级插画家莫德伯爵所绘，很好精美，极具收藏价值。高尔斯华绥记述了自己与一只狗的生活：如何偶遇走到一起，生活如何变得有趣，但又如何意外分离而又不知所终。人和狗的生活，有爱，有忠诚，有希望；人与动物的情感，总浸透着伤感……

本书是恽代英传记，传主为中国共产党早期领导人中英勇牺牲的革命先烈，入选2009年由中共中央宣传部等11个部门联合评选的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”，希望通过宣传他的崇高情怀和光辉业绩，鼓舞广大青少年继承革命先烈的遗志，不忘初心，牢记使命，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而努力奋斗！

《我不敢说，我怕被骂》 莫伊拉有时笨手笨脚的，还有点儿淘气。她不小心把裤袜弄破了，却不敢告诉妈妈，她把秘密藏在了肚子里；因为不爱吃梨，她把梨扔进了垃圾桶，又把这个秘密也藏进肚子里；下午放学后，灾难降临到妈妈的婚纱上，天哪，这事儿*不能让妈妈知道！晚饭时她什么也吃不下，因为肚子里塞满了秘密，实在没地儿啦。这是一个风趣幽默又感人至深的故事，莫伊拉*终发现：把肚子里的小秘密告诉爸爸妈妈，感觉会更好。 《我好担心》 本书是以老鼠为主角，通过拟人化的描绘，反映出幼儿在家庭、幼儿园的生活情境。故事内容对于捕捉小孩子的内在情绪，深刻而动人；对于孩子成长过程中父母、老师所扮演的角色，提供了深刻的思考与启发。书中的主角叫小莉，是一个性鲜明的小鼠妹，美丽又可爱，娇气又敏感。她生活一个充满爱的温馨

《不要发脾气好好说》 通过小刺猬和脏话云朵的故事，给那些喜欢说脏话，容易生气，脾气比较急躁的宝宝，告诉这些宝宝要好好地跟周围人沟通，不能随便发脾气。 《不要走神认真地听》 通过长耳朵兔子和嗡嗡话虫的故事，告诉那些别人说话不好好听听的孩子，如果别人讲话你走神地话，嗡嗡话虫说不定就会把这些话全部吃掉呢。 《不要随便说要懂礼貌》 通过小狐狸和蚂蚱机器人的故事，教给宝宝什么场合应该怎样打招呼？ 《不要害羞勇敢地说》 通过小象和勇气口袋的故事，给那些特别容易害羞，不好意思表达自己的宝宝，勇气就在你的心里，勇敢地表达自己的想法，会更加快乐地生活。 《不要急躁专心把话听完》 俗话说，会说的不如会听的。只要仔细观察，你就会发现，成绩好的学生和成功人士大部分都是 会倾听 的人。这本书能让孩子真正明白倾