书中100幅世界名画，跨越近2万年时空，馆藏于45个世界知名博物馆（部分原始壁画和私人收藏），出自80位世界*艺术大师的传世之作。他们有（不分先后）：浮世绘三大家、荷兰三大画家、印象派四大巨头、后印象派三大巨匠、文艺复兴代表、新古典主义代表、浪漫主义代表、现实主义代表、立体主义代表、表现主义代表、抽象派代表、野兽派代表等。 人类热爱画画是从什么时候开始的呢？没人知道。但人类的绘画一直在发展。从原始壁画开始，人类便没有停止过对美的认知与描绘。本书全文框架以作品时间线为序，向孩子展现了一个美术作品"史"的概念。从书中你能清晰地感受到绘画的一路成长，从努力地想把一切画得逼真，到慢慢地走向了抽象；从注重宏大题材，到慢慢注重人和自然等客观事物"小"的表达。 画画是我们每个人都能参与并享受的
本书以时间为顺序，依次介绍了西方从公元前3000年到现代的著名画作。以这些名画为焦点，介绍了这些名画中的故事、这些名画所处的时代背景以及画家的成长经历。除了名画的剖析，本书在各小节还介绍了画家的其他典型代表作以及各种风格绘画的技法要点。本书内容丰富而有趣，是一本关于西方美术赏析的佳作，语言深入浅出，适合给孩子讲解，对孩子起到美育的作用。
《孩子们的拜厄（修订版 套装上下册）》是一本教儿童如何去正确地学习并演奏的钢琴的教育用书。《孩子们的拜厄（修订版 套装上下册）》从基本的演奏钢琴的正确的姿势谈起，一步步深入，循序渐进地引导少年儿童走上钢琴演奏家之路，希望你的孩子能成为拜厄第二，成为XX级的钢琴大师。
![湛庐图书 艺术家看到的比你多在哪 [美]埃米·赫尔曼 学会看见真正重要的信息，足以改变你和他人的人生](http://img3m4.ddimg.cn/74/11/11828969534-1_l.jpg)
\"观察一个人的双手就能知道职业；观察走路姿势、仪态礼貌、衣服材质，就可以说出某个人的故事……这能力是不是和福尔摩斯很像？你也可以透过观察艺术画作，拥有这样神祕又犀利的能力——视觉智能！学会看见真正重要的信息，足以改变你和他人的人生！旧金山少年弗兰克·埃普森注意到搅拌棒冻在彩色冰块中，创办了每年销售20亿根“冰棒”的公司。少女杰西卡·梅普尔仔细观察祖母家的车库破碎的玻璃，帮助警察破获了抢劫案，追回了祖母丢失的首饰。大学生德里克·卡永戈发现美国旅馆内的废弃肥皂，进而回收、推动“ 肥皂计划”，帮助世界儿童免于疾病侵扰，并被CNN评为年度英雄。人都会被表象欺骗！你以为你看到了，其实不然。你很有可能只是“看”却没“观察”。达芬奇深信：发明的重点不在创造，而是发现。十多年来，本书作者赫尔曼训练美
本书是作家子源历时8年的创作结晶。此书将北宋名画《清明上河图》跟《桯史》中《十三郎》的故事巧妙地融到一起，让小读者能够在传世名画的街道、城墙、800多个人物中穿梭，启蒙孩子对名画的兴趣，潜移默化中
弹儿歌学钢琴 ,李妍冰 编著,湖南文艺出版社 【新华正版书籍】 作者 李妍冰 编著 原价 ￥75.80 出版社 湖南文艺出版社 出版时间 2010-11-01
神奇的色彩其实就在我们身边。红花绿草，碧海蓝天，大自然的美丽你发现了吗？灿烂阳光，朦胧月色，光和影之中，色彩的变化你仔细观察了吗？七彩颜色织出美丽的彩虹，你是不是想用画笔把它描绘下来？ 《儿童学画画》教你画可爱的小动物、活泼的卡通人物和迷人的恐龙朋友，还教你画水果蔬菜、生活用品、交通工具 不仅教你画画，让你学会用色彩去描绘可爱的事物；还在练习画画的同时，告诉你有趣的科学知识，一套绘画书居然会有这么多的用处！
本套美术活动书共四册，采用《咪好一家》经典形象和素材，设计内容，适合2-6岁小读者，线条简单，手绘感十足，可以满足孩子绘画和涂色的需求。从连线、运笔，到涂色、添画，循序渐进，帮助孩子逐步掌握绘画的技能。
幼儿时期的想象力开始形成，通过画画可以培养想象力和动手能力。《一步一步学画简笔画》从认识几何图形开始，所有的简笔画都可以用几何图形组成，《一步一步学画简笔画》讲的就是如何用几何图形画出丰富多彩的简笔画。《一步一步学画简笔画》共8本，每本书都有主题，分为 认识圆形、半圆形、椭圆形、球形 正方形、长方形、梯形 三角形、六边形和多边形 可爱的小动物 昆虫、鸟儿和鱼儿 汽车、飞机和房子 人物、风景 植物、身边的事物 。每幅简笔画用分4个步骤，一步一步画出来，并为孩子画简笔画配上场景图，更有画画的成就感。
魏晋时期，画作成为艺术品而独立出来。人物画传神；山水画萌芽；花鸟画孕育。道、佛思想影响下的文人画理论和创作实践，在魏晋南北朝时期已出现。
《远古 初民的想法》美术史，开始于人类直立行走。用手和工具把观念表达出来，是艺术创造的开始。初民的美与工具有关。骨头、牙齿、树枝……都成为工具。贝壳凹下去可以盛水，石头打砸出想要的锋利……后来使用磨制
这是一首关于家、爱与成长的颂歌。在遥远海岛的灯塔下，生活着*为特别的一家：猫女士天福、狗先生海无畏和三只小鼠娃。他们原本毫不相干，天福是灯塔守护人，多年来独自看守灯塔；海无畏是水手，一生漂泊海上。直到有一天，一场风暴将海无畏送到天福的灯塔下，接着又送来三个老鼠孤儿，奇妙的改变就此发生：天福有了陪伴，不再孤单；鼠娃们有了依靠，不再害怕；海无畏有了牵绊，发现人生的全新可能。于是，灯塔之下组建起一个小小的家。家庭成员彼此发现，指引入生方向；彼此守望，共同收获成长，正如头顶的灯塔之光，这是家与爱的力量！?这也是一套经典的桥梁书，具有“一比一的图文搭配”、“超大的字号”、“适度的词汇”和“短小的篇幅”、“优美的语言”等特点，能帮助4—9岁孩子从图画阅读与听人朗读过渡到独立的纯文字阅读。
《远古 初民的想法》美术史，开始于人类直立行走。用手和工具把观念表达出来，是艺术创造的开始。初民的美与工具有关。骨头、牙齿、树枝……都成为工具。贝壳凹下去可以盛水，石头打砸出想要的锋利……后来使用磨制
毕加索曾说，每个孩子都是天生的艺术家。 如今，有不少父母让孩子在幼时学习艺术类课程，但往往将艺术视为一种兴趣爱好，甚至追求考级、考试加分等功利性的目的。其实，孩子学习艺术的收获远不止这些。具备艺术思维的孩子还拥有以下优势： 能轻松驾驭阅读理解和写作，他们无须借助套路，也无须参考甚至是背记范文，而是结构化阅读、结构化写作，用心而品、用心而写； 善于表达，逻辑清晰、思维灵活； 学习能力强，能把厚书看薄、薄书看厚； 善于分析、善于思考，善于提出独特的解决方案； 拥有很强的注意力、内驱力，以及持续的学习力； 容易强化自己的优势， 容易拥有选择的自由。 本书作者在课堂探索实践近20年，总结出艺术思维的八大维度——形象思维、批判性思维、想象思维、空间思维、发散思维、创新思维、结构思维
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