在你的肚子里，住着一个与你吃一样的东西的小人。 如果你吃得太饱，小人会在肚子里挤得很难受； 如果你喝得太多，小人就要淹死在肚子里啦； 如果你躺着吃饭，食物一股脑冲下来，小人会站不住； 如果你的肚子着了凉，小人会在肚子里冻得哆哆嗦嗦。 好好吃饭、养成好习惯，肚子里的小人才会跟你一样开心快乐！
乔比第3辑包含3本亲子互动认知书和17本正面管教故事书。正面引导孩子们培养良好的、健康的生活方式，用互动的方式搭建亲子沟通的桥梁，尊重孩子的意愿，从小培养他们的独立意识和自主能力。从而提升他们的生活技能，健全个人品格。
套装内容推荐： 这套童话紧密围绕入学阶段孩子成长教育的核心问题 害怕老师提问、上课不专注、做事拖拉不积极、不能合理看待输赢、遇事急躁缺少耐心、缺少责任心不能融入集体、不敢表达自己的观点、看待问题消极、遇到问题不懂得求助他人、不会交友等，讲述了10个精彩故事，每一个故事都发生在校园，每一个小主人公经历的小烦恼，都恰恰是当下孩子正在经历的。 不同于说教式的童话故事，本书不仅语言优美，故事精彩，且想象奇特，将孩子入学前后会面临的主要困难融入其中，帮助小学低年级学生快速适应小学新环境，顺利完成对外部环境变化的适应和自我角色的转变。 单册内容推荐： 《100分神奇教室》讲述了一个关于自信的故事。苏小懒是个不自信的女孩，她*怕上拼音课，*怕在拼音课上被老师提问，她甚至渴望自己会隐身，可以逃过老师
为什么要从小培养情绪管理能力？ 幼儿在成长过程中，总会产生不同的情感体验，也不可避免地会遇到一些负面情绪。从小培养情绪管理能力，可以帮助孩子认识、了解和控制自己的情绪，引导孩子生成积极的自我评价和自我体验，进而拥有面对逆境自我调节、自我恢复的能力。
为什么要从小进行礼仪培养？ 幼儿礼仪学习启蒙教育是人之初的 必修课 。当孩子渐渐长大，进入校园、融入集体、适应社会，好的社交礼仪习惯就显得尤为重要，还会影响孩子的身心健康发展。 学习社交好礼仪，懂得共情、包容与谅解，帮助孩子成为更受欢迎的自己！
为什么要从小进行自理能力培养？ 培养幼儿的自理能力，有利于建立孩子责任感、自信心以及独立处理问题的能力。孩子在独立完成一件事的过程中，可以培养勇于面对困难，敢于克服困难，去争取成功的抗挫能力及独立做事，有始有终的好习惯。此外，好的自理能力还可以帮助孩子在日后进入幼儿园时减轻不必要的焦虑，更好地适应集体生活。
0-3岁的幼儿尚未建立危险意识，保护孩子是父母的天职，教会孩子自我保护是父母更重要的责任。公共场所、交通工具、电梯、楼梯，以及家中各种各样的家具电器，都藏着或多或少的安全隐患。进行安全教育，可以让孩子了解危险的概念，提高孩子的安全意识、树立自我保护观念，健康成长。
尤斯伯恩看里面认知版 是英国尤斯伯恩出版公司为0-4岁宝宝创作的一套双语认知启蒙读物。通过这套书，宝宝们可以认识形状、颜色，了解季节变化和自己的日常生活。书中生动活泼的游戏场景，精致灵活的翻翻页，让宝宝学习无压力、有乐趣。高频词汇都配有英文表达，中英双语，锻炼宝宝的语言和思维能力。 《颜色》介绍了红、紫、粉、橙、绿、棕、蓝、黑、黄、白等颜色，设计了小火车、森林、冰面、小镇、颜料盘、集市等场景，让孩子在寻找、配对等游戏中不断重复这些颜色的特征和叫法。在学习基本颜色的基础上，还介绍了淡蓝、浅棕、深蓝、墨绿等更为细微的颜色变化和表达。 《形状》带孩子学习菱形、圆形、长方形、星形、三角形、半圆形、椭圆形、正方形等形状。在港口、马戏团、海边、生日会、野餐等场景中不断巩固、强化这些形状的名称
