《 0 ～ 2 岁情智启蒙绘本》是专为 0 ～ 2 岁宝宝设计的情智启蒙卡板书，全套共 5 册，包含动物、颜色、感觉、问候、数字 5 大认知主题，从宝宝身边熟悉的事物出发，让宝宝在游戏中，实现智商、情商的双向发展。 《什么动物》：大象、袋鼠、企鹅这些动物都有哪些特征呢？和小象乐乐一起，跟着动物学一学，玩一玩动物模仿游戏吧！ 《什么颜色》：红、黄、蓝、绿 这些颜色应该怎么表达呢？它们的标志物有哪些呢？和小象乐乐一起认一认吧！ 《感觉到了吗》：每个人都有感觉，它是人们用心灵或感官感受到的东西。和小象乐乐一起学着表达自己的感觉，也试着去体会别人的感觉吧！ 《你好！再见！》： 你好 再见 谢谢 这些问候语有魔法哟，它们能为人们带来许多快乐，跟小象乐乐一起学一学、说一说吧！ 《数数有几个》：生活中有很多好玩儿的东
86岁的蕾拉奶奶和她的9只宠物一起生活：苍蝇费泽、小鱼赛法、蜘蛛里泽、狗狗卡亚、猫咪迪拉、青蛙艾达、老鼠图纳、鸟儿赛玛还有刺猬米娜。这些小家伙个性不同，也常常会有糟糕的坏情绪。一大清早，里泽就在发脾气；大家一起玩儿的时候，米娜又犯固执了；该睡觉了，迪拉却在哭个不停 通过热闹有趣的故事讲述9种情绪，教孩子如何面对情绪问题，帮孩子建立起管理情绪的能力。 9只宠物一台戏，超有趣的情绪小剧场等你来。
本书汇集了孩子们经常发生的八种情绪，比如害怕、难过、喜欢自己、嫉妒、生气、关心别人、想念、担心等，用彩图和易懂的故事展现出各种情绪的表现特征及相对应的处理方式，使孩子形象掌握调理自己情绪的可行办法。 从小培养管理情绪的良好习性，有助于健全人格的形成，将使孩子受用一生。 《我好害怕》 告诉家长，在新的处境中，孩子常常会有害怕的情绪，家长要关注他们的这些感觉；告诉孩子谁都会经历这种感觉，无须害怕；家长要在孩子身边，帮助他们度过这种情绪，树立自信心。 《我好难过》 告诉家长，首先，要教育孩子难过是不可避免的；其次，要和他在一起，听他倾诉为什么难过，并让孩子知道，他不会一直难过下去的。 《我觉得自己很棒》 告诉家长，要尊重孩子与生俱有的特质，并懂得每个孩子都是独一无二的；要帮助孩子
本书是为了帮助家长和孩子解决 多动症 现象而设计的学习手册，专业性和趣味性十足： 1、以孩子为中心，完全从孩子的视觉编写，让孩子感觉到， 这本书写的就是我 。 2、充满童趣的卡通画，牢牢抓住孩子的兴奋点。 3、将问题分成小节，便于阅读，还可以按照单元阅读，符合儿童的阅读心理。 4、每一节后都配备趣味性的专注力游戏，让孩子轻松快乐阅读。
《小猪林朵》 小猪林朵长着卷卷的小尾巴，脸上带着调皮的微笑。小猪林朵很漂亮，全身粉嘟嘟的，眼睛骨碌碌地转。一转眼，小猪林朵就用泥浆、巧克力、沙子和果酱把自己弄得脏兮兮的。到了晚上，妈妈会帮她洗干净。可是，她又会重新来一遍，多快活呀 《鲸鱼塞莱娜》 鲸鱼塞莱娜独自在辽阔的大海中遨游，心情就像昏暗的深海一样忧郁。 塞莱娜很难过，脸上没有一丝欢笑。谁能帮助她呢？也许是一条会做鬼脸、会翻跟头的小丑鱼？也许 在海底深处会出现一道灿烂的彩虹？一个关于孤独、友谊和真诚的小故事，看上去凶猛、令人害怕的大鲸鱼同样会孤单寂寞，也需要关怀和安慰，就如同我们的人类世界一样。 《小狼巴尔多》 巴尔多是一头非常勇敢的小狼。他什么都不怕。可是为什么听到绵羊咩咩叫或是小狗汪汪叫，他会怕
《6~12岁情绪管理书 可恶的霸凌》 通过若干插画故事，讲述了儿童遇到的各种形式的霸凌行为以及正确的应对方法，主要分为三大部分： *，识别霸凌。准确了解什么是霸凌，人们霸凌他人的可能原因，以及身体、语言、情感和网络霸凌这四种主要霸凌形式。 第二，阻止霸凌：你将看到现实生活中霸凌的例子，学习处理生活中类似情况，以及在需要帮助时向他人寻求帮助。 第三，预防霸凌：预防并不是让你去改变他人的霸凌行为，而是说你有能力改变霸凌对你的影响，并提前做好准备。通过建立信心和恢复信心（变得更坚强），你将能够从困难的处境中恢复过来，并感觉良好，这才是真正重要的。 《6~12岁情绪管理书 和情绪做朋友（全彩）》 作业压得人喘不过气、被强迫做家务、和不友好的朋友相处 这些都会让孩子们受伤。沮丧、愤怒、挫败、不满、害怕
坏情绪再见！ 3-6岁儿童情绪管理启蒙，是每个家庭的儿童情绪绘本，让每个孩子在阅读中，不再抗拒坏情绪，就算有了坏情绪，也能不害怕，慢慢接纳坏情绪，自信地处理坏情绪。 一共四本，分四步教会孩子自己轻松搞定坏情绪： *步：认识坏情绪 要想和坏情绪说再见，首先得对坏情绪有一个正确的认识。其实情绪没有好坏之分，负面的情绪，常常被我们叫做，坏情绪。别太担心，就算遇到了坏情绪，也可能发生意想不到的美妙事情。 第二步：接纳坏情绪 如果遇到了坏情绪，比如悲伤，你可以试着它打个招呼，它可能只是想和你一起画个画、喝杯热巧克力、出去走一走，然后让你抱抱它。 第三步：告别坏情绪 当你不开心的时候，有一个赶走不开心的好办法，那就是想想那些让你开怀大笑的事情，它们就藏在你日常
小猫阿布和他的朋友们 系列描写了喜多村惠笔下著名的 捣蛋鬼 小猫阿布和他的好朋友们的幽默生活故事，淋漓尽致地展现了幼儿的心理与生活。每一个角色都是我们身边孩子的生动缩影。每一个故事都能引起孩子和家长的强烈共鸣。 《阿布的朋友》：阿布想要交个朋友，可是，小猪、泰迪熊、娃娃多莉、机器人都不搭理他，阿布很伤心， 为什么没有人理我呢？ 这个时候，小主人来了，她说： 阿布，你是我*好的朋友。 通过阿布的行为，展现了婴幼儿渴望交友的心里路程。 《阿布，洗澡了》：小主人想要给小猫阿布洗澡，但是阿布不喜欢洗澡，他就四处乱藏乱躲，*后情急之下竟然阴差阳错地跳进了浴缸，这下可好，他不想洗澡也难了。 《狗狗渴了》：小狗渴了想喝水，这儿没有水喝，那儿的水太高了够不着，那个水又太脏了，太羡慕正在喝饮料的男孩了 *
《我的情绪我做主》 星期一，不想起床，朋友不搭理自己，生气了 星期二，晚上躺在黑黑的房间里，害怕了 星期三，学骑自行车，学会了，好自豪 星期四，在博物馆里被叫到回答问题，害羞了 星期五，妈妈给姐姐买了新衣服，嫉妒了 星期六，得知好朋友要搬走了，伤心了 星期天，和朋友们在公园里玩耍，好开心 一周七天，每天一种小情绪 让我们跟随西蒙娜 去发现和认识这些小情绪 再帮她赶走坏情绪，获得好心情 《我生气了》 当小怪物愤怒找上门， 会发生什么呢？ 小男孩雷奥波早上一起床就很不开心。今天学校要开运动会了，他好想赢，心里又很担心。到了学校，他发现自己没有跟好朋友分到一组，简直要气炸了 他能赢得比赛吗？又能否赶跑讨厌的小怪物愤怒呢？ 《我有些害羞》 如果遇到小怪物害羞， 你该怎么办？ 小男
