《晨诵暮读 小学语文分级朗读》丛书包含小学一年级至六年级上下共12册,由 语文特级教师王崧舟教授担任主编,雅坤、柏玉萍任副主编,30余位知名语文教研专家、教学名师、语言艺术名家历时两年精心编创。这套书倡导:通过 开口朗读 促进学生语文听说读写能力的均衡发展;通过 晨诵暮读 培养孩子终身阅读的习惯和能力。 丛书根据 语文教材各单元的教学要求和人文主题进行选篇,在教材基础上进行了有益的拓展。选篇以适合朗读为准则,力求文意兼美、音韵和美。编排遵循学生的阅读心理过程和语言发展规律,实现了不同内容、不同难度的分级。选文题材广泛、文体多样,包涵儿歌、童谣、韵语、寓言、童话、现代诗、古诗词、现代散文、经典古文等。通过对各类作品的精心安排,让不同阶段的孩子都能接触到 适合读 喜欢读 的作品。书中编写的助读
俞翠霞主编的《小学语文 阶梯阅读训练(1年级第5版)》是小学一年级语文课外阅读类辅导用书,精选短小、有趣的儿歌、童话故事为阅读材料,让孩子经过自己的努力能读到并读懂有趣的小故事,体验成功的快乐,激发其阅读的兴趣。
《晨诵暮读 小学语文分级朗读》丛书包含小学一年级至六年级上下共12册,由 语文特级教师王崧舟教授担任主编,雅坤、柏玉萍任副主编,30余位知名语文教研专家、教学名师、语言艺术名家历时两年精心编创。这套书倡导:通过 开口朗读 促进学生语文听说读写能力的均衡发展;通过 晨诵暮读 培养孩子终身阅读的习惯和能力。 丛书根据 语文教材各单元的教学要求和人文主题进行选篇,在教材基础上进行了有益的拓展。选篇以适合朗读为准则,力求文意兼美、音韵和美。编排遵循学生的阅读心理过程和语言发展规律,实现了不同内容、不同难度的分级。选文题材广泛、文体多样,包涵儿歌、童谣、韵语、寓言、童话、现代诗、古诗词、现代散文、经典古文等。通过对各类作品的精心安排,让不同阶段的孩子都能接触到 适合读 喜欢读 的作品。书中编写的助读
《晨诵暮读 小学语文分级朗读》丛书包含小学一年级至六年级上下共12册,由 语文特级教师王崧舟教授担任主编,雅坤、柏玉萍任副主编,30余位知名语文教研专家、教学名师、语言艺术名家历时两年精心编创。这套书倡导:通过 开口朗读 促进学生语文听说读写能力的均衡发展;通过 晨诵暮读 培养孩子终身阅读的习惯和能力。 丛书根据 语文教材各单元的教学要求和人文主题进行选篇,在教材基础上进行了有益的拓展。选篇以适合朗读为准则,力求文意兼美、音韵和美。编排遵循学生的阅读心理过程和语言发展规律,实现了不同内容、不同难度的分级。选文题材广泛、文体多样,包涵儿歌、童谣、韵语、寓言、童话、现代诗、古诗词、现代散文、经典古文等。通过对各类作品的精心安排,让不同阶段的孩子都能接触到 适合读 喜欢读 的作品。书中编写的助读
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《每周一个成语故事》精选了三百个中华优秀传统成语故事,按照语言文字的难度和故事情节的繁简程度,根据由易到难,由简到繁的原则编为六册,小学每个年级一册。其内容涵盖了中国古代的政治军事、日常生活、文学艺术、文化习俗、道德风尚和理想志趣等,集中展现了古人的人生智慧和思想光芒。为帮助学生更好地理解成语的含义,设置了 例句 栏目,以贴近学生生活和学习的例句,展示成语的用法。 活学活用 立足成语,从多种角度引导学生思考,帮助学生拓展思维,学以致用。为方便自主阅读,根据不同年级学生的识字量采取不同的注音策略,低年级全文注音,中高年级难字注音。
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《晨诵暮读 小学语文分级朗读》丛书包含小学一年级至六年级上下共12册,由 语文特级教师王崧舟教授担任主编,雅坤、柏玉萍任副主编,30余位知名语文教研专家、教学名师、语言艺术名家历时两年精心编创。这套书倡导:通过 开口朗读 促进学生语文听说读写能力的均衡发展;通过 晨诵暮读 培养孩子终身阅读的习惯和能力。 丛书根据 语文教材各单元的教学要求和人文主题进行选篇,在教材基础上进行了有益的拓展。选篇以适合朗读为准则,力求文意兼美、音韵和美。编排遵循学生的阅读心理过程和语言发展规律,实现了不同内容、不同难度的分级。选文题材广泛、文体多样,包涵儿歌、童谣、韵语、寓言、童话、现代诗、古诗词、现代散文、经典古文等。通过对各类作品的精心安排,让不同阶段的孩子都能接触到 适合读 喜欢读 的作品。书中编写的助读