《文言趣读入门（修订本）?》是为现代青少年编写的文言启蒙读物。全书分成上中下三编：上编是基础，侧重基础知识点的传授；中编主要讲授语法知识；下编则对前面的知识点重复标示以加深印象。这些知识点的载体是近九百则文言小品文，有的据经典寓言、笑话、故事改造而成，有的属作者原创。小品文内容新颖，文字流畅，短小活泼，饶有情趣。《文言趣读入门（修订本）》对孩子文言阅读兴趣的培养、文言理解能力增强均有着非常好的功用，对促进中华优秀传统文化的传承有着积极的意义。
1．本丛书分为初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、初中生物、初中思想品德、初中历史、初中地理，共计9卷。2．每卷分为核心能力、核心观点与基本思想篇（上篇），基本知识篇（中篇），教学模式与方法篇（下篇）篇。具体安排如下：（1）核心能力、核心观点与基本思想篇（上篇）本篇编写目标是引导初中教师在强调基本知识教学的同时，更好地突出学科能力培养和学科观点教育。本篇针对学科核心能力、核心观点、基本思想等进行系统梳理和逐一阐释，注意吸收学科课程论与教学论的研究成果，清晰回答学科核心能力、核心观点、基本思想“有什么”“是什么”“教学中怎样渗透”“不同学段的学生应达成什么程度”等教师感迷惑的四个问题。（2）基本知识篇（中篇）本篇编写目标是力争让初中教师准确把握学科基本知识的丰富内涵及
本书集作者多年的教学经验，总结出一种很实用的求解平面几何问题的思维方式。它把平面几何中众多的定义、公理、定理和推论等归结到相应的直观生动的具有某些“特殊性质”的基本几何模型中。于是，对一般的平面几何问题，从已知或待求的有关点、线、圆的某些特殊关系出发，只要找到或构造出相应的基本模型，通过模型架设逻辑推理的桥梁，问题都能得到顺利解决。这种有目的的发散思维，是一种快乐轻松的思维方法。??????书中荟萃了大量各种类型的平面几何问题，选自国内外的中考题、竞赛题、中考模拟题和典型题。因而为中学生复习备考、参加竞赛提供了一种有力的辅助工具，同时也为平面几何研究者和爱好者互相切磋和交流提供一份参考资料。
1．本丛书分为初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、初中生物、初中思想品德、初中历史、初中地理，共计9卷。2．每卷分为核心能力、核心观点与基本思想篇（上篇），基本知识篇（中篇），教学模式与方法篇（下篇）篇。具体安排如下：（1）核心能力、核心观点与基本思想篇（上篇）本篇编写目标是引导初中教师在强调基本知识教学的同时，更好地突出学科能力培养和学科观点教育。本篇针对学科核心能力、核心观点、基本思想等进行系统梳理和逐一阐释，注意吸收学科课程论与教学论的研究成果，清晰回答学科核心能力、核心观点、基本思想“有什么”“是什么”“教学中怎样渗透”“不同学段的学生应达成什么程度”等教师最感迷惑的四个问题。（2）基本知识篇（中篇）本篇编写目标是力争让初中教师准确把握学科基本知识的丰富内涵
本书是作者继《教育原理》（华东师范大学出版社1993年版、2000年第二版）、《学校教育原理》（湖南教育出版社2000年版）之后，有关教育基础理论探究的成果。所谓“普通教育学”，虽为“普通教育”之作，实际属于“一般（普通）教育学”，即关于基础教育的基础理论。《教育原理》一书先后获得上海市哲学社会科学优秀成果（1986—1993）著作类一等奖（1994年）、普通高等学校优秀教材一等奖（1996年）、普通高等学校*教学成果一等奖（1998年）。本书是对《教育原理》、《学校教育原理》批判性的自我反思的成果。
本书作者把36天的所见所闻、所思所悟如实地记录下来，作者完全沉浸在哥大教育学院民主教育的浓厚氛围里，近乎贪婪地寻找着一切可以学习的机会，如饥似渴地吸收着不同文化背景下的教育营养。为我国中小学教育工作者提供了一个了解中美两国教育精髓的极好的视角。 本书为李希贵先生在美国哥伦比亚大学教育学院访学期间，和美国教育专家、教师一起分析课堂，碰撞教育智慧的经历。在这36天里，作者完全沉浸在哥大教育学院民主教育的浓厚氛围里，近乎贪婪地寻找着一切可以学习的机会，如饥似渴地吸收着不同文化背景下的教育营养。这36天是智慧激荡的36天，也是作者深入思考、审问的36天。这些思考极有价值，为我国中小学教育工作者提供了一个了解中美两国教育精髓的极好的视角。本书特别适合中小学教师、校长、教育工作者阅读。
本书是作者继《教育原理》（华东师范大学出版社1993年版、2000年第二版）、《学校教育原理》（湖南教育出版社2000年版）之后，有关教育基础理论探究的成果。所谓“普通教育学”，虽为“普通教育”之作，实际属于“一般（普通）教育学”，即关于基础教育的基础理论。《教育原理》一书先后获得上海市哲学社会科学优秀成果（1986—1993）著作类一等奖（1994年）、普通高等学校优秀教材一等奖（1996年）、普通高等学校*教学成果一等奖（1998年）。本书是对《教育原理》、《学校教育原理》批判性的自我反思的成果。
《小豆包开心起航系列:幼小衔接百宝箱》包含11个品种，共计15册，涵盖幼小衔接 的国学素养、数学思维训练、描红、拼音教程及练习模块。该系列由北京市海淀区 幼儿园园带队主编，在此次正式出版前为海淀区某知名幼儿园多年使用的内部教材，历时16年研发，在实践过程中已根据孩子接受程度以及小学阶段的要求与时俱进进行修订多次。 此次出版我们不仅在原有完整体系的基础上进一步优化；在出版之前还聘请多位质检专家把关，保证图书品质；同时为提升使用体验和学习效果，专门配备丰富 资源，增强趣味性、便利性。衷心希望《小豆包开心起航系列：幼小衔接百宝箱》这套高品质图书，可以让孩子们一套在手，衔接无忧，早早培养受益终生的学习好习惯，高效掌握正式学习的基本功。
1．本丛书分为初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、初中生物、初中思想品德、初中历史、初中地理，共计9卷。2．每卷分为核心能力、核心观点与基本思想篇（上篇），基本知识篇（中篇），教学模式与方法篇（下篇）篇。具体安排如下：（1）核心能力、核心观点与基本思想篇（上篇）本篇编写目标是引导初中教师在强调基本知识教学的同时，更好地突出学科能力培养和学科观点教育。本篇针对学科核心能力、核心观点、基本思想等进行系统梳理和逐一阐释，注意吸收学科课程论与教学论的研究成果，清晰回答学科核心能力、核心观点、基本思想“有什么”“是什么”“教学中怎样渗透”“不同学段的学生应达成什么程度”等教师感迷惑的四个问题。（2）基本知识篇（中篇）本篇编写目标是力争让初中教师准确把握学科基本知识的丰富内涵及
《文言趣读入门（修订本）?》是为现代青少年编写的文言启蒙读物。全书分成上中下三编：上编是基础，侧重基础知识点的传授；中编主要讲授语法知识；下编则对前面的知识点重复标示以加深印象。这些知识点的载体是近九百则文言小品文，有的据经典寓言、笑话、故事改造而成，有的属作者原创。小品文内容新颖，文字流畅，短小活泼，饶有情趣。《文言趣读入门（修订本）》对孩子文言阅读兴趣的培养、文言理解能力增强均有着非常好的功用，对促进中华优秀传统文化的传承有着积极的意义。
1987年创办的《写字》杂志，是一份面向广大书法爱好者和学校师生的权威性专业杂志。 由《写字》编辑部编写的系列写字类图书，已经累计发行2300多万册，并且每年还再版加印数百万册。其中，《3500常用字——钢笔正楷字帖》已经发行320多万册，《3500常用字——钢笔行楷字帖》已经发行200多万册，《上海市中小学生写字等级考试辅导》也已累计发行90多万册，上海市中小学写字系列教材（毛笔、钢笔共72分册）已经发行500多万册（第一版）。此外还出版了《学生规范汉字大楷字帖》、《学生规范汉字行楷字帖》、《新3500规范字钢笔正楷字帖》、《新3500规范字钢笔笔楷字帖》等等。同时，《写字》编辑部编写的系列写字类图书，还被我国的台湾省和香港特别行政区的许多学校作为书法教材广泛使用。 《写字》编辑部编写的写字类图书，已经名副其实地成为中国
