为了解决1、2年级孩子看图写话写什么(抓取图片信息)和怎么写(整合图片信息)的两大问题,本书通过设置“学一学”“练一练”栏目,先用常规大图帮助孩子抓要素,再用完整情景图以“就三步”( 步抓要素、第二步添细节、第三步加想象)的形式指导学生写话,大图要素简单,情景图贴近生活,方法简单好记,本书能够让孩子学会看图写话,爱上看图写话。此外,本书将写话主题划分为人、事、景、物、想象五大主题,能够让1年级孩子在潜移默化中打好基础,学习写作。
本书分为三大部分,共十一章。 部分为 、二、三、四、五章,主要探讨了综合实践活动课程的基本概念、价值追求,以及综合实践活动课程的设计、实施、评价问题,系统勾勒综合实践活动课程的基本概念与开发框架,以便读者从整体上了解和把握综合实践活动课程的基本问题。第二部分为第五、六、七、八章,主要介绍综合实践活动课程四大领域即研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育的基本特点、价值,探讨课程的构成要素与开发策略,从而为综合实践活动课程各领域提供完整的实施框架与策略规范,每一领域均附有完整的案例,以便读者认识和把握不同领域综合实践活动课程开发的实质与要领。 第三部分为第九、十章,主要涉及综合实践活动课程管理和指导问题,探讨综合实践活动课程管理的制度建设及其保障系统,阐
《民法典进课堂》系列读本共六本,分为中学版(上下册)、小学高年级版(上下册)、小学低年级版(上下册),其中中学版每册十万字左右,小学高年级版每册八万字左右,小学低年级版每册六万字左右。此外,小学低年级版和小学高年级版每章都配有插图,且小学低年级版配有拼音,便于学生阅读。 本套书将总则、物权、合同三编撰写为上册,人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任四编撰写为下册。其中中学版采取法条讲解与案例分析相结合的方法,并在文后配有相应的条文链接。小学版则以“小智与典博士”进行对话的新颖形式,使学生在学习法律知识的时候不觉得枯燥与艰深,反而充满乐趣。这样编排,既能使学生领会民法典的精神,也可以在日常生活中学会运用民法典。
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本书配套教科版小学科学教材,是按单元分课时编写的,且每一单元学完后还有综合复习,每一课大都由导语、探究活动、拓展提升、日积月累和学习评价五部分组成,适合同学们在课堂上结合老师的指导灵活使用。每一课学完后都要进行自我评价和组长评价,然后记录在课堂评价汇总表中,一学期结束后,你们在科学课堂上满满的收获就可以一目了然。 本书每一课包括活动步骤、温馨提示、合作学习的具体要求,以及学习活动的核心问题,便于你们在交流中围绕核心问题展开讨论,进行科学论证,它就像一个无声的老师指引着你们合作探究,使你们养成分层探究、合作学习的好习惯。