本书以小学教育的实际特点为依据，强调针对性和实用性，是一套课堂开得起，学生学得懂，教师教得清的传统文化教材。
党的十八界四中全会提出要将青少年法治教育纳入课堂。"*"普法即将开始，青少年是普法的重中之重，为更好地贯彻会议精神，加强青少年的法治教育，从幼儿的时候起就逐步培养其规则意识和法律意识，特出版本套中小学法治教育读本。读本主要大纲是：认知国家象征及标志。初步建立国家、国籍、公民的概念，初步建立对家庭关系的法律认识。初步建立规则意识，初步理解遵守规则、公平竞争、规则公平的意义与要求。初步建立法律面前人人平等的观念。了解消防安全知识、基本交通规则，知晓常用公共服务电话。初步了解自然，爱护动植物，为节约资源、保护环境做力所能及的事。
教育戏剧是将戏剧方法与戏剧元素应用在教学或社会文化活动中，让学生在戏剧实践中达成学习目标。教育戏剧的重点在于学生全员参与，从实践中领略知识的意蕴，以增强其综合素质。 结合现行中小学语文教材，严格贯彻“使学生通过 文化的浸染，塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格，形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度”的教育理念，编写组精心挑选了具有思想性、艺术性以及教育意义的内容，将其改编成符合中小学阶段学习目标与教学特点的具有表演性的戏剧、音乐剧，如《金色的鱼钩》《大禹治水》《狼牙山五壮士》等。为紧密配合义务教育阶段的学习，本书也设置为九个学年，每个学年分为上、下两册，共计18册，每册4~5个剧目，涵盖了台词、声乐、形体、表演等戏剧影视教育内容，通过戏剧的体验性、娱乐性将枯燥的课
