本书从二年级孩子的认知水平和学习能力出发，帮助孩子从单幅图到多幅图过度，从写人、记事、写景、状物和想象五大类看图写话入手有针对性地详细讲解每种类型的写话技巧，并通过范文赏析、佳作连连看等步骤，让孩子提升看图写话能力。本书贴近生活选材，内容丰富。每个故事以丰富多彩的图片吸引孩子的兴趣，精美的插图有助于培养小朋友的想象力，让小朋友学会独立思考问题，从而训练小朋友的表达能力和逻辑思维能力。同时，也帮助小朋友顺利实现由说到写的迅速转变，为之后写好作文奠定良好的基础。
本稿件依据《义务教育语文课程标准》，邀请有着丰富经验的一线语文教师，专门为二年级学生编写，旨在分阶段逐步提升学生的阅读理解能力。将 词语的理解与积累 作为重点训练内容，首先介绍了理解词语的几种方法，之后佐以大量的阅读理解练习题，帮助学生掌握这些方法，提升阅读能力。
1、上课集中注意力 学会认真听讲 像贾小宝这种上课东张西望，小动作时常伴随，成绩红灯高照的同学能像甄小宝那样成为学霸吗？甄小宝的学习秘诀又是什么呢？翻开书去帮助贾小宝寻找吧！ 2、 提高效率不拖拉 培养时间观念 刘畅 写作业拖拖拉拉，父母也很疲惫，他该如何去改正呢？妈妈给他的一张时间表有作用吗？在此修正的路途中又发生了哪些可笑的故事，答案就在书本中 ...... 3、遇到困难怎么办 保持自信找方法 上课听不懂，作业完不成，为了逃避上课，刘畅让自己感冒了，天天生病也不是办法。他该怎么办呢？怎样才能重新爱上学习，做一个品学兼优的好学生呢？ 4、 善于思考动脑筋 学会举一反三 善于思考、举一反三，对于二年级的小豆包们来说真的不容易，如何培养小豆包们主动思考、举一反三，书中班主任蒋老师绞尽脑汁奇招频出
本书从二年级孩子的认知水平和学习能力出发，帮助孩子从单幅图到多幅图过度，从写人、记事、写景、状物和想象五大类看图写话入手有针对性地详细讲解每种类型的写话技巧，并通过范文赏析、佳作连连看等步骤，让孩子提升看图写话能力。本书贴近生活选材，内容丰富。每个故事以丰富多彩的图片吸引孩子的兴趣，精美的插图有助于培养小朋友的想象力，让小朋友学会独立思考问题，从而训练小朋友的表达能力和逻辑思维能力。同时，也帮助小朋友顺利实现由说到写的迅速转变，为之后写好作文奠定良好的基础。
小学生语文阅读与作文阶梯训练80篇卖点：1.解析阅读要点，训练作文思维，快速提高阅读能力和作文能力2.分阶梯针对性练习，综合训练读写能力，快读提高语文成绩。
