《马小跳玩数学（2年级）》以马小跳和他的好朋友探寻数学世界发生的故事为线索，通过丰富有趣的情节设定，深入浅出的解题思路，引导小朋友和主人公一起遨游数学世界，培养他们的数学思维，开发智力，为今后的数学学习打下坚实的基础。打开《马小跳玩数学（2年级）》一起来学习吧！
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本书是为中等学习成绩的小学生编写的数学学习教辅用书，全书根据小学数学教学内容，通过典型奥数例题的讲解和贴近生活的奥数题型的训练，帮助学生巩固课堂知识，了解奥数解题思路与方法，激发学习欲望，提高数学学习能力，促进数学思维习惯的养成。 全书每讲学习与练习内容对应教材单元教学内容。首先通过 学习锦囊 ，对本讲的内容进行高度的提炼，说明本讲涉及的学习内容及其对应的奥数方法；然后通过典型例题的讲解，教授学生奥数解题方法，例题中安排了 思路点拨 详细解答 题后反思 这三个环节，让家长和孩子能充分明白解题思路，得到正确的结果；后通过 同步练习 和 拓展提高 两部分练习，供学生熟练本讲奥数方法， 同步练习 针对例题设计，使孩子能较熟练地掌握例题中的相应题型， 拓展提高 则结合本讲的内容进行了适度的提高。全
1.适度的重复练习是学习的基本方法，《小学同步奥数》题量精简，《小学同步奥数强化训练》是必要补充。 2.《小学同步奥数》出版十年来销量稳定，《小学同步奥数强化训练》有借势畅销的可能。 本书作为小学一年级学生的数学辅导教材,在书本知识的基础上进行了总结提高,全面巩固和训练一年级学生的新旧知识,书中每个篇章的内容都是数学中的经典知识,相信通过这本数学教材,学生能对数学知识有更进一步的巩固和提高,是一本非常好的小学数学辅导书。
《日有所诵 二年级》（第六版）是亲近母语团队历经十多年研究和实验，五年编写，五次修订的倾心之作。全书分上下两卷，每卷16个单元，每单元包括5篇童谣、童诗、晨读对韵和古诗，编选了符合儿童心性的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本；让儿童通过多种形式的诵读，爱上诵读，积累语言，形成语感，提高语文素养；培养诗性和定力，实现精神成长。放大字号、增加行距，符合新国标要求；全文注音，童趣插画。
不再只是枯燥的数字，不再只是亘古不变的数学公式，不再只是照本宣科的数学习题，《马小跳玩数学》带给你的是一个生活中的数学世界。在这里，马小跳会带着你一起去发现生活中的数学，去发现数学中的美和乐趣！当你翻开这本书的页，便已经进入到马小跳的数学王国。你不仅要和他一起学习用聪明又巧妙的方法去玩各种不样的数学游戏，还会和他一起去认识数学之神阿基米德、科学巨人牛顿、数学王子高斯
马良从小喜欢画画，但是家里很穷，买不起画笔，他日思夜想，希望能拥有一支笔。有一天，他终于得到了一支笔，这支笔很神奇，他画什么都能变成真正活的东西，于是善良的马良用这支神笔为老百姓画画来帮助他们，但这引起了地主等恶势力的嫉妒，他们纷纷派人来抢夺神笔，马良跟他们斗智斗勇，历尽千辛万苦，最终战胜了恶势力，从此马良和神笔的故事传开来。马良身上正直、善良、诚实、勇敢等优秀的品质影响这几代少年儿童。
