《从课本到奥数》每学期包括两本书: A版和B版，其中A版为每天使用的天天练，B版为周末巩固提高的周周练，A、B版配套使用效果更佳. 这套书在结构安排上与教材同步，紧扣课程标准所囊括的知识要点，题型丰富，覆盖面广. 在难度设置上，从课堂教学的每一课时中选取中等偏上难度的问题进行讲解和训练，以达到对课本知识的深入掌握，然后自然过渡到奥赛的中低难度问题，由浅入深，循序渐进，从而达到奥数快速入门的效果；在题型选取上，精选典型且趣味性强的题目，符合学生的认知水平. 《从课本到奥数》A版每学期安排了15周(初中段分章节)，每周5小节，每天只需25分钟，轻松完成从课本到奥数的学习. A版的设计分为以下五个栏目: 题型概述 从课堂教学内容中提炼出典型问题，并详细解析其背景、关联和解决方法，简单通俗，易于掌握. 典型例题 挑选新
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新加坡32年教龄资深数学老师编写，新加坡专业权威的新加坡少儿出版社出版，原版引进，这套书以新加坡小学数学大纲为基准，精心编写。本系列属于新加坡数学应用题专属版，将新加坡数学CPA模块思维的精髓完美融入书中，用模块画图的方式精讲例题，让学生举一反三，然后配套课后练习强化单元知识。本系列图书体系合理，由浅入深，设计科学。各个章节后是challengs挑战题型，是小奥数拔高题型。 做题同时详解小学数学中出现的常见英语词汇与句型。提高对数字的听力敏感度，学习数学公式及概念的地道英文表述。
《数学阅读》本系列包含16本书，八个数学主题：加法、减法、认识除法、找规律、平面图形、立体图形、标准测量、图表，在这套丛书中，我们将看到：完整的数学应用过程是怎样自然地展现的；与真实世界相关联的关键的数学概念是怎样适当渗透的；循循善诱的问题解决方法是怎样潜移默化地传递给学生的；这是我们从未见过的一套情境如此真实，数学与儿童的现实生活联系如此紧密且自然的书籍。它将成为教师提供给学生的*秀的阅读材料，将成为伴随儿童快乐、有激情、有探究欲望地学习数学的良师益友，是儿童成长过程中*宝贵的礼物。
课前预习 培养预习能力课前发现问题，尝试做《53天天练》，标记疑惑点 课后巩固 自我检测提高能力 提高灵活运用知识的能力 认真做《53天天练》，可以尝试提升题 期末复习 综合运用提升应考能力 复习重点、易错点,查缺补漏 结合测评卷，复习每单元的重点
课前预习 培养预习能力课前发现问题，尝试做《53天天练》，标记疑惑点 课后巩固 自我检测提高能力 提高灵活运用知识的能力 认真做《53天天练》，可以尝试提升题 期末复习 综合运用提升应考能力 复习重点、易错点,查缺补漏 结合测评卷，复习每单元的重点
《数学阅读》本系列包含16本书，八个数学主题：数数、加法、减法、找规律、平面图形、时间、估测、图表，在这套丛书中，我们将看到：完整的数学应用过程是怎样自然地展现的；与真实世界相关联的关键的数学概念是怎样适当渗透的；循循善诱的问题解决方法是怎样潜移默化地传递给学生的；这是我们从未见过的一套情境如此真实，数学与儿童的现实生活联系如此紧密且自然的书籍。它将成为教师提供给学生的*秀的阅读材料，将成为伴随儿童快乐、有激情、有探究欲望地学习数学的良师益友，是儿童成长过程中*宝贵的礼物。
本书紧扣教材练点，关注教师讲点，围绕教参讲点，强化考试考点。字词积累练：练新知，夯基础，点点对应；语句应用练：练表达，提能力，道道精彩；阅读理解练：寻规律，找方法，项项落实；篇章感悟练：从整体，到部分，各个击破；表达交流练：读与写，说与做，步步为营。综合实践练：重实践，测动手，题题实用。 本书特色 三大栏目亮点：字词积累练，练新知，夯基础，点点对应。阅读理解练，找规律，学方法，项项落实。篇章感悟练：从整体，到部分，各个击破。 三大目的组合：课时单元分层练，意在课堂反馈。归类复习整合练，着意纵深提高。期中期末综合练，立足学后检测。 课时练 字词积累练：练新知，夯基础，点点对应。阅读理解练：寻规律，找方法，项项落实。篇章感悟练：从整体，到部分，各个击破。 单元练 根据学科特点，
