《我们二年级啦》这两本书,从由新学期开学的教学情况变动所带来的疼痛、考验、爱与信开始,讲述了二年级学习生活的历程。排座位、家长会、文字里的秋游等内容尽在其中。作者坚持做自觉的儿童阅读推广人,手不释卷像农夫一样挥汗如雨,想方设法把好书送到孩子的手里。 【薛老师语录】 作为教师,我要常常提醒自己的是:我有一群爱吃苹果的 鼠小弟 。 童年意味着生长和创造。 让孩子有好书可读,永远是父母和教师*要做的大事。 接受美好语言的熏染,使生活质量和语文能力一起得到提升。 阅读的本质是什么? 倾听。 教师稍稍用心,孩子从阅读中获得的生长空间和生长能力就增加许多。 教师是童心的梳子。
党的十八界四中全会提出要将青少年法治教育纳入课堂。"*"普法即将开始,青少年是普法的重中之重,为更好地贯彻会议精神,加强青少年的法治教育,从幼儿的时候起就逐步培养其规则意识和法律意识,特出版本套中小学法治教育读本。读本主要大纲是:认知国家象征及标志。初步建立国家、国籍、公民的概念,初步建立对家庭关系的法律认识。初步建立规则意识,初步理解遵守规则、公平竞争、规则公平的意义与要求。初步建立法律面前人人平等的观念。了解消防安全知识、基本交通规则,知晓常用公共服务电话。初步了解自然,爱护动植物,为节约资源、保护环境做力所能及的事。
《中国古典诗词欣赏(二年级下)》就是从浩如烟海的诗词典籍中,摘取其中经典的作品。其中诗以唐代诗歌为主,兼顾其他,上起《诗经》、《楚辞》、汉乐府、魏晋诗,下至宋诗、元诗等,均有涉及,可使青少年对中国古诗概貌有个粗略的认识。词以宋词为主,既有苏轼“大江东去”的豪放,也有柳永“杨柳岸,晓风残月”的婉约。诵读这些经典之作,可以让青少年从中感知中国语言的韵律之美,增强他们对中国传统文化的认同与热爱。
该套教材根据*、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度,由浅入深地为青少年系统讲解法治知识。体例和内容的安排上也注重知行合一,分为法律小故事,大家来讨论,法律小讲堂,拓展小阅读及法律格言等部分,采取实践式、体验式和参与式等教学方式,与法治事件、现实案例和常见法律问题紧密结合,既能提高学生的学习兴趣,也能有效提高教师的课堂教学效果。
《5分钟短阅读:小学生智力测验(1、2年级)》主要特点: 1.随书附赠“小学生经典智商测试题”,测出孩子的智商;包含观察力、想象力、动手能力等小学生各类动脑筋的智力题; 2.总结出7类典型的智力测验题目,分步骤教会小学生解答智力题; 3.试题典型、有趣,难易度适中,适合小学生的智力水平。
《隐形纠错王:小学生硬笔书法练习(2年级上)(人教版)》主要内容包括:赏秋天,看六雁,捡石头,吹蒲公英,又吹蒲公英,走山路,练书法,闻花香,又闻花香,选自己,又选自己,抢时间,看小平,再看小平,兴中华,过生日,游北京等。
用感受的方式来读书。阅读是美妙的精神之旅。暑假则为我们同学尽享阅读之乐在时间上提供了保障。不过平时我们常常看到,同学们用同样的时间读同样的文本,各人理解的深度和获得的启迪却有很大的差异。因而如何提高暑假阅读的成效是一个摆在我们每个同学面前迫切需要解决的问题。当然,阅读成效的高低与阅读者的生活阅历、理解能力等多种因素有关,但我觉得读书时有没有让书中的文字真正地在自己的心中“过”上一遍则是其中的关键。
《周计划:小学语文阅读强化训练100篇(二年级)》 本书精选100篇适合小学二年级学生阅读的文章,这些文章文学性、思想性、趣味性和时代性兼备,能够激发学生对语文阅读的兴趣,让学生爱上语文。 每篇文章后设置的题目形式多样,紧贴考试题型,能全方位训练学生的阅读理解能力。 参考答案详尽,部分开放性题目或给出提示要点,或给出示例。 体例采用周计划的形式,一天一篇,题量不大,容易完成,便于小学生长期坚持。 本书让小学生在轻松的氛围中欣赏佳作、提高阅读理解能力。 《周计划:小学数学应用题强化训练(2年级)》 本书为小学数学专项的应用题训练,配有答案详解。 这套书共包括1年级到6年级共6本,内容设置参考人教版教材的目录。 2年级主要包括100以内的加法和减法、倒推问题、差额问题、表内乘法、数学广
为了普及法律知识,提高青少年的法律意识,适应我国法治社会建设的需要,我们编写了《青少年法制课堂》这套法制教育丛书。这套丛书共有21分册,按照各个年龄段学生的认知水平进行编写,内容涉及民法、刑法等多部法律,通过对本丛书的阅读,青少年可以了解我国的法律知识,并且学以致用。 丛书的语言深入浅出,形式多样,包括“法制课堂”、“知识链接”、“学习问答”等,其中还涉及具体案例的分析,知识性与趣味性兼具,理论性与实用性俱有。本套丛书以青少年为对象,能够培养青少年崇尚法制、遵纪守法的习惯和观念,同时还能使家长和其他人得到启迪,相信本丛书能成为青少年学习法律知识的好帮手。
纸从森林走来, 默默陪伴着你我, 用自己全部的生命, 刻画着我们成长的足迹, 书写着我们多彩的梦想, 创造着我们缤纷的生活…… 我们不能漠视, 不能挥霍。 用我们的爱心, 我们的行动, 回报它再生的快乐。
贯彻素质教育的理念如树之根基,实施有效教学的方法如树之枝干。近几年来,竹园小学依据“有效教学”的理论,对教学材料的开发与选择,对教学方式的组织与实施,对教学手段的运用与改进,进行一系列的革新。其中特别值得一提的是学校发挥教师的集体智慧,建设了一个贴近教材、题材丰富、题型新颖的有效题库。于是,教师根据教学目标、教学要求和教学进度,及时地从题库中挖掘相关的资源,整合成一份份有效的试卷,适时地组织学生“做一次认真的练习”。 “做一次认真的练习”由夯实基础“周周练”、培养能力“月月测”和提高素质“学期考”组成。,让师生分别对自身的教与学的情况进行一次阶段性的总结。第二,让师生分别对自身的教与学的情况进行一次科学的检测。第三,让师生分别对自身的教与学的情况进行一次系统的反馈。“做一
规范:笔画、偏旁、部首、结构严格按照国家规定。 美观:笔画圓润精准,线条刚劲流畅,结构匀称淑美。 统一:笔画、偏旁、部首、结构和书写整体风格一致。 易学:字体符合大众审美习惯,不张扬个性,通俗易练。 精编:内容编排合理,版块安排独到,体例设计科学。 实用:学后应用自如,书写快捷美观,彰显儒雅风采。 一流:权威编审,名家书写,品牌出版,精美印装;字帖*,誉满全国。