《一支铅笔的梦想》本书是张晓楠的童诗集，收录了《快乐成一阵小雨》《驻足麦田的感觉》等多首优秀童诗。张晓楠的童诗有着对童年趣事的描绘，有对故乡土地的深情，有着源于生活的诗情画意。这些童诗灵动、俏皮、深情、真诚，充满丰富的想象，特别适合小学低年级孩子阅读。
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校本研修强调“自下而上”，强调研究教师自己的问题，研究发生在教室里的问题，强调教师的群体参与，而不是几个骨干教师的研究。一是让每一位教师认识到校本研修是实施新课程改革、推动新课程改革的重要举措，是教师不断丰富自我、完善自我的基本途径，以确保每一位教师都参与其中。二是引导教师在教育教学活动中认真反思，真正找到问题之所在，让教师们真正发现自己的问题，发现在教室里发生的问题。三是教师个人研究与群体研究结合。在校本研修中，既要有学校研究的专题，又要允许教研组有自己的专题，还要允许广大教师有与学校或教研组相应的“子课题”。只有这样，人人都是研究者的局面才可能出现。 ??正是基于以上的认识，一个农村学校的教师群体，立足于学校实际，遍查各种资料，一起思考、一起讨论、一起研
《高中古诗文阅读考点即时破解 技法篇》针对技法解析部分进行强化阅读，在每道题前，标出技法解析部分的对应编号，方便学生在练习时去上一个分册寻找解题方法，也方便学生在学习技法解析部分时找到有针对性的练习去消化吸收。
