《从课本到奥数》每学期包括两本书: A版和B版，其中A版为每天使用的天天练，B版为周末巩固提高的周周练，A、B版配套使用效果更佳. 这套书在结构安排上与教材同步，紧扣课程标准所囊括的知识要点，题型丰富，覆盖面广. 在难度设置上，从课堂教学的每一课时中选取中等偏上难度的问题进行讲解和训练，以达到对课本知识的深入掌握，然后自然过渡到奥赛的中低难度问题，由浅入深，循序渐进，从而达到奥数快速入门的效果；在题型选取上，精选典型且趣味性强的题目，符合学生的认知水平. 《从课本到奥数》A版每学期安排了15周(初中段分章节)，每周5小节，每天只需25分钟，轻松完成从课本到奥数的学习. A版的设计分为以下五个栏目: 题型概述 从课堂教学内容中提炼出典型问题，并详细解析其背景、关联和解决方法，简单通俗，易于掌握. 典型例题 挑选新
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《微分几何十六讲》内容大多取自20世纪七八十年代靠前上有名微分几何专家的论文。全书分三章，共16小节（即16讲）。靠前章为子流形的第二基本形式长度的若干空隙性定理，第二章为常曲率空间内超曲面的若干专享性定理，第三章为给定曲率的超曲面的几个存在性定理。
Ithequartercenturysincethefirsteditioofthiookappeared,tremendousdevelopmenthasoccurredioperatortheoryandthetopicscoveredhere.However,theneweditioremainsunchangedexceptthatseveralmistakesandtypographicalerrorshavebeecorrected.Further,abriefreportothecurrentstateofthedoubleasterisk,open,problemsisgivealongwithreferences.NoattemptismadetodescribeotherprogressthathaeemadeithestudyofToeplitzoperatorsandrelatedtopicsnorhasthebibliographybeeupdated.
Thisbookisintendedasatextbookforafirstcourseinthetheoryoffunctionsofoneplexvariableforstudentswhoaremathematicallymatureenoughtounderstandandexecutearguments.Theactualpre-requisitesforreadingthisbookarequiteminimal;notmuchmorethanastiffcourseinbasiccalculusandafewfactsaboutpartialderivatives.Thetopicsfromadvancedcalculusthatareused(e.g.,Leibniz'srulefordiffer-entiatingundertheintegralsign)areprovedindetail.
《看得见的数学(3年级共10册)》以孩子们日常生活中会遇到的各种数学问题来编写故事，小到如何平均分配食物、如何找出规律等问题，帮助孩子们在熟悉的生活场景中发现并熟练运用数学思维，让数学逻辑变得有趣又生动。市场上常见的同类绘本大多为引进版，与该类绘本相比，本套书在绘画风格以及内容上，着重展现中华元素，以及中国孩子身边的场景和风俗习惯，同时每本绘本设定的故事都会教给孩子应该具有的宝贵品格，比如勇敢、真诚等，在学习之余兼具美育的功能。本书适合三年级学生使用。
