本稿件依据《义务教育语文课程标准》，邀请有着丰富经验的一线语文教师，专门为四年级学生编写，旨在分阶段逐步提升学生的阅读理解能力。将 词语的理解与积累 作为重点训练内容，首先介绍了理解词语的几种方法，之后佐以大量的阅读理解练习题，帮助学生掌握这些方法，提升阅读能力。
着眼于提升孩子的语文素养和学习能力，我们组织有经验的一线教师精心编写了这套《小学生语文阅读思维训练》。本套书紧扣，进行阶梯式的思维训练，文章适合学生阅读，抓住阅读方法，突破阅读难点，提升阅读能力，让孩子学会阅读。每个年级按按知识点串联全书，每个知识点的小节包含趣味故事、方法指导、基础达标、能力提升、拓展延伸、真题训练六个栏目。孩子会在大量的、多种方式的课外阅读实践中反复运用课内学到的阅读知识和方法，逐步形成较强的阅读能力。
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多重主题 按周编排 三线贯串 题型多样
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本稿件依据《义务教育语文课程标准》，邀请有着丰富经验的一线语文教师，专门为四年级学生编写，旨在分阶段逐步提升学生的阅读理解能力。将 词语的理解与积累 作为重点训练内容，首先介绍了理解词语的几种方法，之后佐以大量的阅读理解练习题，帮助学生掌握这些方法，提升阅读能力。
根据《小学语文教学大纲》要求乐于表达、词句训练与仿写编写，所选词句符合三四年级孩子的年龄特点和阅读能力，重在通过先说后写的形式培养该年龄段孩子对说话写话的兴趣。
《小学生必背古诗文 四年级（袖珍本）》与*统编小学语文教材四年级同步配套。本书分上、中、下三篇，上篇为课本中的古诗词，中篇为课外拓展古诗词，下篇为课本中的古文、名句。 ★本书包含有 古诗文小常识 必背古诗词名句分类集锦 等内容。 ★本书全彩印刷，诗词原文均注音，并配有 注释 译文 有声诵读 儿童插画 等内容。 ★口袋本设计，巴掌大小，玲珑轻便，可方便小学生利用零散时间随时背记古诗文。
本套书主要突出升格特色，还原老师课堂上讲解作文的过程，体现一篇优秀作文的写作和修改步骤，通过作文升格的辅导教学生学会写作文。其次，突出编排特色，全书紧紧围绕升格设计体例，让学生了解如何提高自己的作文层次，从草稿文到达标文，再到满分文，针对性地讲解作文升格的方法和展示具体的升格过程。再次，突出年级特色，涵盖各个年级常考常写的作文题目，进行手把手进行辅导，符合学生的学习规律，便于掌握和巩固。
