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《小学教材全解》按照《语文课程标准》的要求,编写内容丰富,信息充足,知识分布全,规律方法总结全,是教材同步学习工具书。 课前预习板块从4个角度介绍作者信息,从多个层面展示课文背景,并提供15种识字方法,10多种解词方法,另外还有倒顺词、物色词、多音词、回环式成语接龙等原创内容,帮助同学们扫除阅读 拦路虎 ,为深入理解课文做好准备。 课文学习板块遵循先总后分的阅读规律,不同课型采用不同体例,特殊单元设置特殊体例。精读课文按照 学法导读 内容全解(句段解读 字词批注) 的思路解读,略读课文按照 阅读提示 课堂直播(课文回放 互动探究) 的思路解读;阅读策略单元注重阅读指导,注重阅读策略的学习及运用,习作单元重在 学习表达 ,重在表达方法的学习及迁移。 课内总结板块通过说内容、理层次、议主题、悟写法、解
本书是 课文作家作品系列 中的一本,收录了叶圣陶先生的若干篇散文,其中包括写景的游记如《记金华的双龙洞》《记游洞庭西山》《谈成都的树》《从西安到兰州》《登雁塔》等;写实散文如《在西安看的戏》《寒晓的琴歌》《荣宝斋的彩色木刻画》等,以及写意的《牛》《牵牛花》等,共17篇经典散文作品,其中《记金华的双龙洞》被选入统编语文教材四年级册。 本书目录按照写景、写意和写实的顺序排序,在此基础上,又按照发表时间来排序。叶圣陶的散文作品内容丰富,文笔精巧、语言幽默、内蕴深厚、风格恬淡,选文非常适合四年级学生阅读。
小学教辅零售市场练习册类的第一品牌!多年荣获 国家书刊发行行业优秀畅销书奖 ,是学生们心中喜爱的作业本,授课老师布置课堂练习、家庭作业的首选指定用书。完全符合教师教学、学生学习、家长辅导的实际需要,学生使用后成绩均能显著提高。出版多种课标教材的配套产品,受到全国各地越来越多消费者的认可和喜爱。
本套丛书与统编版义务教育教科书语文2 6年级各册严格配套。紧扣各单元 习作 ( 写话 )板块题旨,针对小学2 6年级所有 习作 ( 写话 )训练进行全面、综合、立体指导,靶向性准,实操性好,可读性强。本书是小学生同步习作训练的指引,助力学生循序渐进提高写作水平;本书也可供教师单元作文教学参考。 主要特色: (1)设置多个栏目进行习作解读和技法指导,科学专业,逻辑性强。 (2)提供多篇同题或同主题习作,配置专业点评。习作均来自征文获奖作文及投稿佳作,时新、鲜活、优秀、丰富,同龄人写,同龄人看,先导性、引领性、示范性强。 (3)2年级写话配有拼音,识字、作文相得益彰,两不耽误;3-6年级习作专辟 评改 园地,手把手教学生修改作文;全套图书 思维导图 写作提纲 一以贯之,作文思路一目了然。更有大量作文素材,解决学生
没有鼻子的大象还是大象吗?达尔文是如何成功发表《物种起源》的?本书精选了叶至善写给孩子的散文和科普作品,其中包括《一只窝囊的大老虎》《失踪的哥哥》《割掉鼻子的大象》等名篇。这些作品生动活泼、寓教于乐,帮助孩子打开探索世界的大门。