《小学教材全解》按照《语文课程标准》的要求，编写内容丰富，信息充足，知识分布全，规律方法总结全，是教材同步学习工具书。 课前预习板块从4个角度介绍作者信息，从多个层面展示课文背景，并提供15种识字方法，10多种解词方法，另外还有倒顺词、物色词、多音词、回环式成语接龙等原创内容，帮助同学们扫除阅读 拦路虎 ，为深入理解课文做好准备。 课文学习板块遵循先总后分的阅读规律，不同课型采用不同体例，特殊单元设置特殊体例。精读课文按照 学法导读 内容全解（句段解读 字词批注） 的思路解读，略读课文按照 阅读提示 课堂直播（课文回放 互动探究） 的思路解读；阅读策略单元注重阅读指导，注重阅读策略的学习及运用，习作单元重在 学习表达 ，重在表达方法的学习及迁移。 课内总结板块通过说内容、理层次、议主题、悟写法、解
《白鹅》 本书为散文集，精选了丰子恺先生作品中适合小学生阅读的篇目，如《白鹅》《给我的孩子们》《还我缘缘堂》等，情感真挚、富有童趣，能带给小读者们启迪和思考。让读者感受这位 现代中国艺术家中的艺术家 的文学和艺术魅力。 《猫 母鸡》 本书精选了老舍的散文和儿童文学作品。老舍的散文多以日常生活片段为主题，记录养猫、逗鸽等趣事，叙说京味小幽默，展现旧时普通市民生活。他的儿童文学作品塑造了正气、勇敢、鲜活的人物形象，如深入敌区报仇的小木头人等，展现了战争时代少年儿童的可贵精神。 《天窗：矛盾儿童文学精选》 本书的选篇包括经典散文《白杨礼赞》《天窗》《雷雨前》，以及童话《怪花园》《金盏花与松树》等。茅盾的散文描述了广阔的乡村生活图景，文字精准，表意深刻，有对广大劳动人民的悲悯之情。在散文和
《小学教材全解》按照《语文课程标准》的要求，编写内容丰富，信息充足，知识分布全，规律方法总结全，是教材同步学习工具书。 课前预习板块从4个角度介绍作者信息，从多个层面展示课文背景，并提供15种识字方法，10多种解词方法，另外还有倒顺词、物色词、多音词、回环式成语接龙等原创内容，帮助同学们扫除阅读 拦路虎 ，为深入理解课文做好准备。 课文学习板块遵循先总后分的阅读规律，不同课型采用不同体例，特殊单元设置特殊体例。精读课文按照 学法导读 内容全解（句段解读 字词批注） 的思路解读，略读课文按照 阅读提示 课堂直播（课文回放 互动探究） 的思路解读；阅读策略单元注重阅读指导，注重阅读策略的学习及运用，习作单元重在 学习表达 ，重在表达方法的学习及迁移。 课内总结板块通过说内容、理层次、议主题、悟写法、解
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《走月亮 玩月亮》 本书是著名儿童文学作家吴然的经典散文集。收录了入选小学统编语文教材的《大青树下的小学》《走月亮》以及其他名篇《玩月亮》《我和乌丽娜》等。作家以 快乐与自然 为主题，讲述了自己的童年趣事以及大自然的旖旎风光。其散文优美、活泼、率真、自然，可作为孩子学习写作的范文。 《一只窝囊的打老虎》 本书精选了叶至善老师的多篇写给孩子的散文和科普作品，其中包括入选了统编小学语文课本的《一只窝囊的大老虎》等名篇，作者努力揣摩孩子们的口味，注意他们的理解能力与阅读兴趣，用文艺的笔调来写科普，让孩子们喜欢读、读得懂，并诱发孩子们一同思考。 《为中华之崛起而读书》 本书是余心言的散文集。收录了《为中华之崛起而读书》《深沉的爱》《每天变好一点点》等篇目，是作者专门写给小朋友的关于励
《周计划：小学语文阅读强化训练100篇（四年级）》 本书精选100篇适合小学四年级学生阅读的文章，这些文章文学性、思想性、趣味性和时代性兼备，能够激发学生对语文阅读的兴趣，让学生爱上语文。 每篇文章后设置的题目形式多样，紧贴考试题型，能全方位训练学生的阅读理解能力。参考答案详尽，部分开放性题目或给出提示要点，或给出示例。 体例采用周计划的形式，一天一篇，题量不大，容易完成，便于小学生长期坚持。本书让小学生在轻松的氛围中欣赏佳作、提高阅读理解能力。 《周计划：小学语文基础知识强化训练（四年级）》 包含小学语文一年级阶段除阅读和作文之外的拼音、汉字、词语、句子、古诗文等所有内容。 本书题型种类多，题目新，题量大，训练针对性强，通过训练让学生达到牢固掌握基础知识点的目的。 参考答
