从牛津大学出版社全新引进的牛津英语阅读系列是在原来的《牛津英语阅读系列(上海版)》的基础上进行改版,将原有的32开牛津阅读系列进行升级改造,改成大开本,配以全新的全彩插画,并配上CD。这是一套可以作为小学英语阅读学习的课外读物系列,拥有原汁原味的语言和精彩纷呈的故事。同时也是一套课外阅读的经典系列,是英语学习的助手。学生能增长知识,培养语感,寓教于乐,促进思维,并在故事中学习,在经典中成长。
《全新英语听力:四年级(基础版)》是全新英语听力丛书,本丛书从小学一年级到高三,分基础版和提高版两个版本,供全国的中小学生训练英语听力使用。基础版的内容侧重夯实学生的基础知识,提高版的内容侧重于拓展学生的知识面。两套书都基于教材又高于教材,目的是使学生的听力水平在训练后能够得到大幅度的提高。
《小学英语阅读教学理论与实践》基于张海燕老师十多年小学英语教研工作的深度思考,以张老师主持的课题“小学英语‘多模态’阅读教学模式及评价体系的研究”为主题,以《“跟上兔子”小学英语分级绘本》研发及教学实例为主体,凝聚着南京市小学英语教学团队多年研究的心血。本书内容包括: ·英语阅读及教学理论综述 ·小学英语阅读教学 ·英语多模态读写能力 ·小学英语绘本阅读教学 ·多模态话语的教学应用 ·多模态绘本阅读的教学设计 ·多模态阅读教学的思考 ·“跟上兔子”系列绘本教案精选
为了进一步贯彻国家教育战略方针,作者结合中小学劳动教育课程需求,进行课程开发,形成8套农耕基础课程。具体包括土壤认知与整理土地、叶菜类蔬菜的种子认知与播种育苗、中耕管理——间苗、定苗与除草、中耕管理—
《全新英语听力:四年级(基础版)》是全新英语听力丛书,本丛书从小学一年级到高三,分基础版和提高版两个版本,供全国的中小学生训练英语听力使用。基础版的内容侧重夯实学生的基础知识,提高版的内容侧重于拓展学生的知识面。两套书都基于教材又高于教材,目的是使学生的听力水平在训练后能够得到大幅度的提高。