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本书为王大绩老师多年高中教学与高考备考的研究成果。他立足现实教育机制和社会心态谈语文教学和语文学习，将对高考语文的思考与对素质教育的思考结合起来，揭示语文的本质规律。书中，王大绩老师对高考语文的语言应用与表达、现代文阅读、古诗文阅读、写作等各个板块都给予了充分巧妙的备考指导，尤其重点讲解了阅读板块。以检索加工为阅读核心，明确题目指向，把握问题实质，组织答案要点，使学生在语文备考中认识各类题目的特点和共性，解决所有阅读类题目。
本书为王大绩老师多年高中教学与高考备考的研究成果。他立足现实教育机制和社会心态谈语文教学和语文学习，将对高考语文的思考与对素质教育的思考结合起来，揭示语文的本质规律。书中，王大绩老师对高考语文的语言应用与表达、现代文阅读、古诗文阅读、写作等各个板块都给予了充分巧妙的备考指导，尤其重点讲解了阅读板块。以检索加工为阅读核心，明确题目指向，把握问题实质，组织答案要点，使学生在语文备考中认识各类题目的特点和共性，解决所有阅读类题目。
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本书是小学生的语文思维和能力培养的一套系统用书。“学而思网校”历经多年沉淀，建立了小学语文学习的“12级”体系。本书基于该体系，以部编教材为蓝本，运用视频讲解和图书内容相结合的方式，进行阅读、写作、基
本书为王大绩老师多年高中教学与高考备考的研究成果。他立足现实教育机制和社会心态谈语文教学和语文学习，将对高考语文的思考与对素质教育的思考结合起来，揭示语文的本质规律。书中，王大绩老师对高考语文的语言应用与表达、现代文阅读、古诗文阅读、写作等各个板块都给予了充分巧妙的备考指导，尤其重点讲解了阅读板块。以检索加工为阅读核心，明确题目指向，把握问题实质，组织答案要点，使学生在语文备考中认识各类题目的特点和共性，解决所有阅读类题目。
