竞赛是对学有余力的学生开设的活动，旨在培养学生的创新意识和创新能力，为有特殊能力的学生提供一个展示自我的舞台。这项活动激发了参与学生的学习兴趣，也培养了一批好苗子。 在不少人看来，竞赛试题刁钻古怪。其实不然，好的竞赛试题都有很深刻的学科背景，往往取材于学科的前沿知识或实际生活，不仅具有很强的科学性、知识性，而且具有很强的趣味性、启发性。基于此，笔者们编写了初中各学科竞赛冲刺丛书，包括数学、物理、化学和生物共4个、分册。 在编写过程中，力求取材新颖，所有的材料都是本学科的本质内空；力求试题设计的科学性、趣味性，对于一些艰深生涩、学生又不熟悉的素材一律舍弃。丛书博采了众多的各类升学考试试题和竞赛试题。
利用实证模型来支持经济政策的分析已经有很长的历史，最早可追溯至17世纪，以及魁奈(Quesnay)的经济表(Tableau Eeonomique)。可计算一般均衡模型(Computable General Eauilibrium，CGE)是一种发展起来的经济模型，它可应用于许多研究领域，并能给山实际的政策建议。与共他早期的实证模型不同，CGE模型是一个基于新古典微观理论且内在一致的宏观经济模型。因为CGE模型可以用来全面评估政策的实施效果，近年来许多发展中国家以及发达国家开始运用该模型来评估能源危机以及税收和贸易政策改革的效果。经济学家们认识到，各种政策可能会产生重要的一般均衡影响，因此他们不断改进经济模型，以使得更有利于分析各种政策的潜在影响。到目前为止，CGE模型的发展已经有几十年的历史，并被广泛应用于60多个国家，而经济学家们在国际贸易、公共财政、环境和发展政策等方面
《单墫初中数学指津：代数的魅力与技巧》力求为想要学习初中代数的同学提供一本合适的参考书。《单墫数学妙招--初中代数》一书分全书分字母世界、渐入佳境、发现新世界、有志竟成、珠联璧合和不亦悦乎6章。前5章是基础，是一本简明的初中代数基础知识汇总，对初中代数的定理、各种概念和基础知识结合例题进行了详细的讲解。第6章是习题，习题分题目和解答两部分。通过这些练习可使读者对初中代数的表达、关键步骤以及书面表达的完整性有所收获和心得。
本书在板块的设置、内容的选编、栏目的规划上，充分考虑适用性和创新性，突出教、学、练、测各环节的紧密联系；讲、扶、放、收各部分的综合运用。在目标达成、资源开发、教学策略选取、方法与手段运用、教学过程设计、学习水平检测上具有较强的科学性与系统性。
