《马小跳玩数学(5年级)》由杨红樱主编，内容介绍： 马小跳成了数学超人？真的，假的？丁文涛也对他甘拜下风？可能吗？ 笨女孩安琪儿数学进步神速，她是怎么做到的？ 唐飞、毛超、张达，似乎也得到了神奇秘籍，找到了数学的无穷乐趣，瞧他们数学课上欢呼雀跃的样儿！天啊，到底发生了什么事儿？ 别着急，读完这些发生在他们身上的奇妙的数学故事，不知不觉中你也会变身为数学高手！
1.适度的重复练习是学习的基本方法，《小学同步奥数》题量精简，《小学同步奥数强化训练》是必要补充。 2.《小学同步奥数》出版十年来销量稳定，《小学同步奥数强化训练》有借势畅销的可能。 本书作为小学一年级学生的数学辅导教材,在书本知识的基础上进行了总结提高,全面巩固和训练一年级学生的新旧知识,书中每个篇章的内容都是数学中的经典知识,相信通过这本数学教材,学生能对数学知识有更进一步的巩固和提高,是一本非常好的小学数学辅导书。
本书是为中等学习成绩的小学生编写的数学学习教辅用书，全书根据小学数学教学内容，通过典型奥数例题的讲解和贴近生活的奥数题型的训练，帮助学生巩固课堂知识，了解奥数解题思路与方法，激发学习欲望，提高数学学习能力，促进数学思维习惯的养成。 全书每讲学习与练习内容对应教材单元教学内容。首先通过 学习锦囊 ，对本讲的内容进行高度的提炼，说明本讲涉及的学习内容及其对应的奥数方法；然后通过典型例题的讲解，教授学生奥数解题方法，例题中安排了 思路点拨 详细解答 题后反思 这三个环节，让家长和孩子能充分明白解题思路，得到正确的结果；后通过 同步练习 和 拓展提高 两部分练习，供学生熟练本讲奥数方法， 同步练习 针对例题设计，使孩子能较熟练地掌握例题中的相应题型， 拓展提高 则结合本讲的内容进行了适度的提高。全
本书是与《小学同步奥数》配套的教辅用书，供学生加大训练量使用。全书秉承《小学同步奥数》的编写理念，以单元测试卷的形式，通过与教材知识点同步的有层次的巩固性练习、有针对性的对比练习和适度的拓展应用练习，在帮助学生巩固课堂知识的同时，进一步熟练奥数解题技巧，培养数学思维能力，可单独使用。 全书内容编排以教学单元为单位，与人教版教材教学进度及《小学同步奥数》系列丛书学习内容相匹配。每个训练单元内容分为三个部分。一是 填空题 。通过对单元典型题型的练习，精准把握学习重难点，帮助学生理清解题思路，掌握解题方法。二是 解答题 。帮助学生在夯实基础的前提下，培养和提升综合运用能力。三是 选做题 。在知识融会贯通的基础上，给学有余力的学生一个展示自己学习能力的空间，更好地提升学生的抽象思维与独立思
《马小跳玩数学(5年级)》由杨红樱主编，内容介绍： 马小跳成了数学超人？真的，假的？丁文涛也对他甘拜下风？可能吗？ 笨女孩安琪儿数学进步神速，她是怎么做到的？ 唐飞、毛超、张达，似乎也得到了神奇秘籍，找到了数学的无穷乐趣，瞧他们数学课上欢呼雀跃的样儿！天啊，到底发生了什么事儿？ 别着急，读完这些发生在他们身上的奇妙的数学故事，不知不觉中你也会变身为数学高手！
《小学生五年级口算与应用题》上下册人教版 数学逻辑思维训练应用题训练与口算心算速算计算题练习册》题目经过精心挑选，不仅有趣，还具备思考性和实践性。具有以下显著的特点： 一、紧贴教材，循序渐进。练习内容完全根据教材进度，注重知识的系统性与方法的连贯性。 二、拓展视野，关注创新。练习中除了巩固课本知识、应用教材介绍的方法外，内容的选择注重生活性、现实性、应用性、开放性相结合，关注渗透数学思想方法和解题策略的多样性。 内页插图
