继《Smart Reading:跟美国学生同步练阅读》之后,Holybird 又策划出版了《Smart Science:跟美国学生同步学科学》这套全英文版图书。《Smart Science:跟美国学生同步学科学(彩色英文版 Grade8)》主要针对准备出国留学的学生,让他们在出国前做好更充分的准备。其他欲提高英语水平的读者,也可以用来坚持阅读,不断积累词汇,训练阅读能力。 《Smart Science:跟美国学生同步学科学》全套书共8册,参照美国目前的 共同核心标准 (Common Core State Standards)以及各年级教学资源而编写,大致对应西方高中以前的各个年级(Grade 1-8)。每册内容包括50篇课文,由加拿大具有15年ESL教学经验的老师精选*科学短文,加上配套词汇与阅读理解训练,可供学生在一年内使用。《Smart Science:跟美国学生同步学科学》图文结合,彩色印制,帮助读者更好地学习和理解科学知识,同时强化英
全书共分为5大部分:1. 教材帮:解读教材知识,夯实基础;2.方法帮:提升解题能力,掌握方法;3.中考帮:聚焦中考命题,应对中考;4.练习帮:精选好题新题,练出高分;5.素养帮:章末综合提升,查漏补缺.本书内容不仅具备全、精、透、新等基本特色,还具有更实用的5大创新亮点:1. 漫画助学,点拨重疑难点;2.情景导入,还原实际授课情景,紧扣教学大纲;3. 拉线批注,化解解题中的 痛点 ;4. 中考同步化,在同步学习中掌握中考;5. 思想方法,培养科学思维.
易、中、难梯度设置合理 知识点100%覆盖,练透重难点 选材新颖、时尚、经典
中学教材的内容和要求是以大多数学生的学习能力为基础的,没有充分考虑学生的个性化要求,仅仅考虑普适性。这对于那些学有余力的学生来说是一个缺憾。经过反复征求广大中学师生的意见和充分进行市场调研,我们觉得很有必要策划一套既适合大多数学生使用,又能满足那些“吃不饱”的学生要求的教辅图书。基于此,我们组织中学一线的资深教师和教育专家反复论证,策划了“初中各学科培优提高班”丛书。丛书包括语文、数学、英语和科学四种,其中七、八年级分上下两册,九年级为全一册。 丛书的栏目设计和编写的特色是: 丛书各分册与相应的学科教材同步配套,以课时为单元编写。每个课时包括知识结构,解题指引,以及达标练习。例题典型,能触类旁通;指引富有启发性,能举一反三;达标练习层次分明,依次递进,引导学生循序渐进。
1.每一道题都是好题:好题优中选优,精心设置。 2.以方法为指导:练习的同时总结解题方法,提高解题能力,提高学习效率。 3.知识覆盖全:重难知识点、重要考查方向无遗漏。 4.设题有基础重拔高:重点知识、易错知识梳理全,由易到难,梯度合理。 5.题目新颖:设题体现*社会生活热点,紧跟时代。 6.答案点拨详细:答案精准、全面,点拨难点、易错点,指导做题方法。
全书思维导图 全书知识架构图形记忆 考点真题索引 总揽考点与中考零距离 知识清单全练 千位名师习题式完全归纳 基础闯关全练 螺旋式练讲互动夯实基础 三年模拟全练 模拟试题淘金式完全训练 五年中考全练 中考真题麻雀式完全解剖 学科复习整合 知识体系构建助力期考 单元段考全练 科学设计自我水平检测 单元思维导图 单元核心知识图表梳理 教材知识全解 重点难点疑点完全解读 教材练习全解 教材课后思考题完全剖析 全练答案全析 五三全练题目全解全析 智力背景 万篇素材发散式全面拓展
本书主要彰显以下特色: 一、课时精练根据新课程标准、教参建议和教学实际,准确划分各章(单元)课时数(含复 习课),确保与教学同步。卷内设有: [主攻关键词]依据教材内容展现顺序,给出本课时知识和能力训练目标。 [课前自主梳理]通过课前预习,针对目标进行清单式基础检测,引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。 [课堂合作研习]配合教学进程,创设过程性检测题,通过合作互动,揭示学习进程中的深层次问题,让学生进行感悟、体验、实践、提升。 [课后拓展探究]依托课后终端性检测题,进行源于教材的巩固和宽于教材的拓展探究,自主测评学习效果。 [中考动态链接]为重点、难点课时选择各层面*中考题,树立标高;架设通往中考成功的桥梁。 二、各章(单元)达标测试卷围绕本章(单元)主要训
好题的六大特点 1.恰当地体现了基本理念,符合评价标准。 2.深度渗透某知识点(块),训练和考查方向明确,针对性强。 3.具有创新性:题型新、情境新、考查角度新、设问角度新、知识交汇新。 4.选题抓典型,拒绝偏题、怪题,难度适中,有效检测学生的知识掌握水平。 5.设题角度具有多维性,解题策略不,有利于学生进行发散性思维训练。 6.答案注重对解题方法的点拨,有助于提升学生知识运用能力。
好题的六大特点 1.恰当地体现了基本理念,符合评价标准。 2.深度渗透某知识点(块),训练和考查方向明确,针对性强。 3.具有创新性:题型新、情境新、考查角度新、设问角度新、知识交汇新。 4.选题抓典型,拒绝偏题、怪题,难度适中,有效检测学生的知识掌握水平。 5.设题角度具有多维性,解题策略不,有利于学生进行发散性思维训练。 6.答案注重对解题方法的点拨,有助于提升学生知识运用能力。
胡维维主编的《初中科学衔接教材(8升9H 课改版)》从基础到竞赛,包含了多个层次的知识内容,适合中等程度的学生使用,特别是对于积极上进又学有余力的学生,在暑期对已学内容加以梳理、巩固和加深,进一步夯实基础,提升学习能力;同时对即将要学习的内容提前介入,了解和初步掌握下一学期的学习内容。
《中学教材全解》是教辅策划人薛金星先生的力作,它集薛先生终身学习教育理念之精华,汇数十名教书育人实践精英之灵气,以随文讲解的方式,呈现了讲解类教辅图书这一新形式。我们注重培养学生的核心素养,不断研究教育教学改革,年年修订,与时俱进, 全解 也更受一线师生喜爱。
《中学教材全解 科学》,从基础知识到典型例题,从学法指导到方法技巧,从误区总结到中考对接,从课本问题到提升训练,从阶段总结到全书归纳,详解详析教材内容、典型例题及中考考点。它是教师备课的参考、家长辅导的工具、学生学习的帮手。