《中学古诗词鉴赏十讲》讲古典诗词的鉴赏技巧，更讲这些技巧所依凭的文化内涵。换言之，引导学生“知其然”，更企望引导学生“知其所以然”，以收到举一反三的学习效果。因此，从靠前讲开始，本书就特别关注“古典诗词文化内涵”的渗入，力图帮助学生建立起学习古典诗词的“文化背景”，从而真正认识、理解这些文化背景。倘若能做到这样，那就可能真正地获得举一反三之效。
本丛书的特点是：1、同步实用，可操作性强。2、求精求新。3、狠抓基础，注重能力。各册训练题的设计按《大纲》要求，重视学生运用字、词、句等基础知识的能力，阅读现代文、文言文以及文学作品的理解、分析和鉴赏评价能力。知识点涵盖教学大纲、考纲规定的全部训练点，且在此基础上强调突出阅读能力的培养，体现出培训的全过程和系统性。
