孙科京、丁运东主编的《钢琴基础与儿歌弹唱( 高等学校十三五学前教育专业规划教材)》是基于幼儿 园、小学教师等工作岗位的职业要求而做出的，意在 将钢琴的学习融人在歌曲弹唱的能力诉求之中。通过 教学，培养学生较强的歌曲弹唱能力，以适应岗位工 作要求。本书力图避免老套的、低效的、内容零散的 单元式结构内容安排，试图以歌曲弹唱的不同能力的 获取为主线的内容安排方式，将全书分为基础知识模 块、基础练习模块、音阶琶音模块、和弦模块、双音 模块和复调与综合练习模块，以高密度、高强度的集 中学习与练习创新方式，促进学生快速而牢固地掌握 歌曲弹唱的基本技能，以取得事半功倍的教学效果， 打造全新的歌曲弹唱教学体系。
孙科京、丁运东主编的《钢琴基础与儿歌弹唱( 高等学校十三五学前教育专业规划教材)》是基于幼儿 园、小学教师等工作岗位的职业要求而做出的，意在 将钢琴的学习融人在歌曲弹唱的能力诉求之中。通过 教学，培养学生较强的歌曲弹唱能力，以适应岗位工 作要求。本书力图避免老套的、低效的、内容零散的 单元式结构内容安排，试图以歌曲弹唱的不同能力的 获取为主线的内容安排方式，将全书分为基础知识模 块、基础练习模块、音阶琶音模块、和弦模块、双音 模块和复调与综合练习模块，以高密度、高强度的集 中学习与练习创新方式，促进学生快速而牢固地掌握 歌曲弹唱的基本技能，以取得事半功倍的教学效果， 打造全新的歌曲弹唱教学体系。
《解题题典》丛书基于学科基础知识和基本技能编写，知识体系明晰。在题目的筛选上，除了中考试题外，还精选了各年级的单元考试、月考、联考试题，题目排序由易到难，关注“学业水平测试”和“中考”两个层级。这样，每个年级的学生都可以“各取所需”。《解题题典》丛书不仅给学生提供学习和掌握规范解题方法的范本，而且给教师提供了教学、评价所需要的示例。新课程新试题的深度研习，新情景新思维的高端梳理，会让教师受益匪浅。因此，《解题题典》是一套重要的指导做题的参考资料。《解题题典》丛书原创了相当数量的新题，严格筛选和精析了近几年来全国各省市的经典题目，解构了命题者的“能力立意”的设计层级，甚至上溯至课程标准的评价维度。因此，《解题题典》丛书也是教师过程性评价、终结性评价、中考命题的题库。
孙科京、丁运东主编的《钢琴基础与儿歌弹唱(高等学校十三五学前教育专业规划)》是基于幼儿园、小学教师等工作岗位的职业要求而做出的，意在将钢琴的学习融人在歌曲弹唱的能力诉求之中。通过教学，培养学生较强的歌曲弹唱能力，以适应岗位工作要求。本书力图避免老套的、低效的、内容零散的单元式结构内容安排，试图以歌曲弹唱的不同能力的获取为主线的内容安排方式，将全书分为基础知识模块、基础练习模块、音阶琶音模块、和弦模块、双音模块和复调与综合练习模块，以高密度、高强度的集中学习与练习创新方式，促进学生快速而牢固地掌握歌曲弹唱的基本技能，以取得事半功倍的教学效果，打造全新的歌曲弹唱教学体系。
