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《契诃夫短篇小说选》中的故事背景均是19世纪中后期沙皇统治下的俄国,故事的主人公大多是生活在社会底层的小人物。契诃夫以简练朴素的笔触述说了这些小人物的故事,为我们呈现了当时残酷现实下的生活图景:如《苦恼》和《万卡》中所表现的劳动人民的凄苦悲惨和软弱不幸;《变色龙》里见风使舵、欺下媚上、专横跋扈的警督;《第六病室》中监狱般的病室,向我们展示的沙俄下社会的黑暗和对人性的压制。本书根据教材的阅读要求,为学生设计了阅读有方法、名师导读方案、名师赏读等栏目,让学生在阅读名著的同时,了解到更多文章中深层次的思想,学习到更多写作的精髓。
进入了九年级,就意味着中考即将来临,那么如何学好九年级数学,走进中考,对于您来说,关键是要做好以下几点:1、努力夯实基础知识:基础知识、基本技能、基本方法的考查构成了试题的主干。学习时应做到:了解知识产生及形成的过程,掌握重点知识,能灵活应用,并对课本例、习题能变式进行引申研究。要善于归纳总结各知识点之间的网络结构,并且重视知识网络交汇点。 2、善于建构不习模型 中考数学命题越来越注重考查学生的应用意识,这些应用试题以富有趣味、立意新颖的背景将数学知识融汇到实际生活中,成为中考的一个亮点。但这些应用试题却成为学生的学习难点,因此,您要耐心的读题、审题,准确地吸收题中的信息进行加工、提炼,转化为数学问题,从而准确求解。 3、要注重探究性学习 中考试题中,跨学科综合性的题
《新思路辅导与训练 数学 九年级(第二版)》一书是依据上海市二期课改数学学科课程标准编写而成的初中数学教辅。全书按课时编写每课时由要点归纳、疑难分析、基础训练、拓展训练四部分组成每若干课时设置一个阶段训练力求通过典型例题的辅导和精选习题的训练帮助学生牢固掌握数学基础知识提高数学成绩。
“不积跬步,无以至千里”,学习是一个日积月累的过程。在日常的课堂教学中,只有及时消化新授课知识,把握每课时的重难点,才能扎扎实实地夯实双基,才能逐步提升学生的综合运用能力和创新能力。而精当的课时练习正是实现这一目标的重要途径。为此,我们精心策划编写了《课时作业本》系列丛书,本书与其他同类书相比,具有以下几个鲜明的特点: 1.全新的课时理念。本书作为课时练习类的配套教辅,我们首先注重了课时设置的全面性,即在设置新授课时及练习课时的基础上,增设了单元复习课时及期末复习课时,使课时设置与教学进程保持一致;在课时划分方面,我们立足于教学参考书上的一般要求,同时又结合了教学一线的实际情况,确保课时划分与教学实际相适应;每课时的作业编设则尽量与教材及课堂教学融为一体,力求使每一个作业都