《初中语文基础知识手册》自出版之日起，便逐渐成为初中教师和学生信赖的品牌工具书。借新课标、新教材、新中考之东风，我们再次邀请中学语文界百余位教师深入研讨了本书的体例和写作要求，并对本书的内容进行了精益求精、字斟句酌的审读和修订，使本书更加符合广大学生备查和备考的需求。 本书分为三编，每编包括若干部分，具体内容如下： 第一编：语文知识及语言运用。 包括 语音 汉字 词语 句子 标点符号 修辞 文学常识 文化常识 名著导读 名句名段 口语交际及语言运用 综合性学习 12部分。这一编注重夯实语文基础知识，提高语言运用能力，提高文学素养。本次修订，补充了最新中考考查内容，旨在让学生零距离感受中考实情，切实提高中考应试能力；并对字词积累、文化常识进行了全面梳理，丰富了容量。
本书作者曾编写《中学文言文助读》，出版后发行逾220万册，为中学语文界公认的优秀辅导读物。《新编初中文言文助读》自1997年出版以来，也取得了非常好的反响，为更加适应新的教学形势，本版特作了增订。本书现精选351则短小浅近、生动有趣的文言文，分上、中、下三编。上编按内容编排，分 学习 、 品性 、 抗敌 、 教育 、 情义 、 智慧 、 战争 、 为政 等部分；中编按体裁编排，分寓言、成语、志怪等部分；下编为96篇文言文阅读训练。上编和中编的每则短文分 故事大意 、 原文夹注 、 阐发与应用 三部分，其中第三部分十分活泼，或串讲难词难句，或讲解古代文化常识，或介绍古为今用的思路。全书附插图12幅。本书能激发学生阅读文言文的兴趣，有助于初步形成文言文阅读的能力。本书可供初中生自学，亦可供教师作教学辅导材料。
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《一线素养 语文阅读高分突破》将素养和应试有机结合。本书力求通过兼具专业性与通俗性的解读方式，帮助学生透过试题看到考查本质，补充相关文学专业名词及答题角度，特别针对小说、散文两种较难把握的文体进行了全方位的分析解读，既有文体的 前世今生 ，更有文体在考试中的相关考查和应用。书中所选取的小说、散文，多数出自历年高考真题、名校模拟题，在题目的解读和难度的把握上，作者从中学生实际情况出发，一方面帮助学生站在出题人角度理解阅读出题方向；另一方面积极迎合考纲要求，从考点设置和应试提分角度给出细致入微的答题方法。本书适合初高中学生使用，亦可作为中学教师的教学参考用书，对提升文学素养和语文阅读成绩，有较好的辅助作用。
中华优秀传统文化是 中华民族的精神命脉 。古诗文经典已融入我们的血脉，成为我们民族的文化基因。《初中生古诗词85首》一书配合版统编语文教材，收录七至九年级教材正文中出现的85首古诗词，并按照其在教材上的顺序排列，方便学生课前预习，课内学习，课后及时复习。除古诗词原文外，书中设有 解字入诗 诗意浅说 画龙点睛 诗里诗外 四个栏目，分别注解疑难字词、还原诗词大意、赏析艺术特色、介绍创作背景或相关的文学文化知识，多维度、全方面地引导学生理解古诗词的内涵。 此外，《初中生古诗词85首》精心挑选了51幅珍贵古画，传递中华传统文化 诗中有画，画中有诗 的独特艺术美，让学生在读诗时赏画，观画时品诗，更直观地感受古诗词的意境，激发阅读兴趣。图书另有配套的音频产品，内有中央广播电视总台著名播音员陆洋、杨波等对85首
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《汉字听写轻松夺冠(中学版)》包括一万个中学主流教材中出现的汉语词汇，并分门别类进行总结。除了每个词语都有拼音、词性、释义、举例以外，部分词语还根据汉字拼写大赛的需要，配有笔顺、出处、难点提醒和记忆点拨。《汉字听写轻松夺冠(中学版)》的一个重要特点是涵盖了次、第二次汉字听写大赛中涉及到的词汇。通过100天的强化训练，学生可从容应对汉字听写大赛。
中华民族有光辉灿烂的古代文化，传承并弘扬这些优秀文化，是我们义不容辞的责任。本书分为四个单元：勤学 苦练；亲情 仁爱；聪颖 智慧；笑话 趣谈。这些古文，短小精悍，故事生动有趣，各篇都有引申的 小知识 或 小启发 ，并备有 训练 。阅读本书，既有益于思想品德修养，又有利于提高古文阅读水平，还能吸收大量古代文化常识，一举多得。
整本书阅读 是当今语文教改的重要趋势。《普通中学语文课程标准（2017年版）》明确提出 多读书，好读书，读好书，读整本的书 ，将 整本书阅读与研讨 位列18个学习任务群之首，并贯穿于必修、选择性必修和选修三个阶段。北京、上海、江苏、浙江等地已将若干经典（整本书）阅读的考查列入中考和高考语文的考试范围。本书针对中学生 想读经典但又不得其法 的现实处境，邀约华东师大、北京大学、上海交通大学等高校的12位知名学者对的12种初中生书目（《西游记》《水浒传》《儒林外史》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《傅雷家书》《艾青诗选》《西行漫记》《海底两万里》《简 爱》《钢铁是怎样炼成的》《昆虫记》）进行生动、通透的 整本书导读 ，引导中学语文教师、师范生以及中学生接受中外文学经典，推动语文课外阅读的深化，且有效解决整本书阅读
