本书作者一改惯用的举例法，采用拼音练习曲的方法，通过直呼拼音、合成拼音、跳跃拼音、读音标词、辨音训练等大量拼音、发音实践，培养学生正确使用国际音标的能力。
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该书对初中历史教材进行了详细的解析，是同类书稿中的一部力作。除解析之外，每个知识点安排有类似于微课设计的教学设计建议，在教学上有很好的指导作用，颇具实用性。该书对教学教研具有很大的参考价值，具有很好的示范性，对历史课程改革具有很好的启示作用。现在，我社初中历史教材没有足够的教师和学生辅导用书。此书作为重磅的教学指导用书，可以成为我社初中历史的强有力的教学支撑，可以起到填补空白的作用。
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1.以文字叙述、表格、图示等形式讲解本章内容，重点字词加底纹，突出重点和难点，使学生系统地理解、掌握本章核心知识。2.精选近几年典型中考试题，并加以详细的解析，使学生在体验中拓宽解题思路，明确中考考向。3.根据初中生物课程标准中对科学探究能力的解读，详细讲解与初中生物实验有关的理论知识，使学生在学习理论知识的基础上，掌握和提高有关实验操作技能。4.对教材中的实验、探究活动进行系统、全方位的讲解，点拨实验和探究活动的注意事项，提高学生的实验与探究能力。5.分析各地中考试题的题型并进行解题指导，首先介绍不同题型的多种解题方法，紧随其后设置几道与该方法相对应的题目，做到理论与实践相结合，从而提高学生的解题能力。
1.知识网络构建 构建地理知识体系，突出重点、难点和考点，呈现各知识点之间的内在联系，把零散的、互不相连的知识点串联起来,加强对知识的系统梳理，提高学习效率。 18个知识网络体系直观呈现各知识点之间的联系。 2.基础知识梳理 以新思维、新理念梳理基础知识，干货化、清单化呈现，表格、流程图、结构图等多种快速记忆的方式灵活运用，使知识讲解系统化、条理化、干货化、清单化，便查易看，易学易记易背，同时又以深入浅出的讲解来排除思维障碍，做到热点加温、重点强攻、难点详析、疑点巧析，使学生通过对基础知识的内化学习，提高解决地理问题的能力。 精讲200多条初中地理基本概念、基本原理。 200多个图示及图表，助您理解、归纳相近知识。 100多个方法技巧、注意、提示、助记等帮助您记忆、辨析地理现象。 3.重点难点突破 科学
用讲故事的形式将中医药的基础知识融入其中，用一个个通俗易懂、生动有趣的故事娓娓道来，巧妙地诠释中医药深奥的基本概念和基本理论，让孩子们通过读故事慢慢理解体会中医药所蕴藏的哲学智慧和传统文化思想。
