《教材帮.高中语文:必修.下册:RJ》由杜志建主编
本书所选文章是多样式的美文和范文,读来是一种享受。通过赏心悦目的阅读,人不知不觉就提高了课内语文水平,增强了正确理解和准确把握课内语文的能力,写作文也就会更有文采。如果再有类似《假如记忆可以移植》的以查考语文综合素质为目的的高考作文试题,你就会应对自如。本书所选文章均由北京西城区、东城区和海淀区著名中学教师给加入了“导读”重点培养学生把握整个文章宗旨的本领,还对大部分文章作者提供了简单介绍。这些老师在你学完课内必修语法、修辞等知识之后想进一步提高语文综合能力时,给你提供了最实用、也是最奏效的阅读材料:《课外语文》。此外,这些老师们还在所选文章的后面,精心编写了比较轻松的“思考与练习”供你加深理解文章使用,你在进行这样的练习之后,会对该文章有相当深刻的理解。最后,老师们在选编
《中华古诗文阅读高学期》是复旦附中语文学科的套校本,由黄荣华老师组织人力编写,以改进语文教学实践、解决语文教学问题为指向,展现了该校学生的学习需要和资源优势。这套具有结构合理、取材广泛、内容详实等特点,不但有助于学生学习传统文化知识,而且有助于提高学生的古诗文素养、增强学生古诗文阅读与理解的能力,另外,古诗文涉及许多名言名句、经典故事,有助于学生积累写作素材。同时,这套承载的文化内容是中华传统文化的经典内容,具有跨越地区和时代的普适性,编写经验也值得其他借鉴参考,不失为教师和学生的良师益友。