......
本书为促進教学相长教学法的应用而特意编选的,提倡主动、积极、舆趣盎然的方式来学习课程。教师会发觉本书可提高其教学素质;学生亦会感到本书有助於学习生物学。 本书是依据颁布的香港课程妻展議会生物课程纲要编写而成的的,全书共三册,包括有学生课本,实验作业、教师手册、教师手册、高映睛、掛图和教学资源库光碟。
本书内容着眼于向小读者讲述与人们生活息息相关的那些发明创造。故事还是那些故事,不过是从一个全新的角度来切入的。即从本人或他人的失误、甚至是错误中汲取教训,从而使自己变得聪明起来,终于将重大的发明研制成功了。这就充分说明,任何的发明创造都不会是一帆风顺、一蹴而就的;同时也说明犯错误并不可怕,关键是要从中汲取有益的教训。
本书内容着眼于向小读者讲述与人们生活息息相关的那些发明创造。故事还是那些故事,不过是从一个全新的角度来切入的。即从本人或他人的失误、甚至是错误中汲取教训,从而使自己变得聪明起来,终于将重大的发明研制成功了。这就充分说明,任何的发明创造都不会是一帆风顺、一蹴而就的;同时也说明犯错误并不可怕,关键是要从中汲取有益的教训。
《一遍过.高中生物学.必修2:RJ》由杜志建主编