下课铃声刚一响起，阿力立马冲出教室，他已经迫不及待地要表演自己的踢毽子绝技了。阿力的毽子踢的真是不错，可是他却忘了课间十分钟应该做的事情是什么。下一节课开始了，没有好好利用课间十分钟的阿力有点慌里慌张。
我国组队参加国际学科奥林匹克竞赛，是在广泛开展全国性学科竞赛系列活动的基础上开始的。多年的实践证明，学科竞赛对帮助青少年树立科学、爱科学、用科学的良好风尚发挥了积极的作用，并已成为青少年广泛参与的普及性学科竞赛活动。 学科竞赛旨在培养学生的学科兴趣，拓宽学生的知识面，是学有余力的学生的重要的课余活动。 学科竞赛方面的读物很多，多数是解题，使同学们掉进题海中不能自拔、不能举一反三。 本丛书作为竞赛教材编写，既注意到知识覆盖面，又强调了重点、难点；既注意到基本概念的阐述，又强调了应用，提高解题能力；既注意到知识性，又强调了趣味情。这样使读者怀着好奇心去阅读本丛书，从阅读中去理解基本概念，再从理解中去应用基本概念，达到增强解题能力、举一反三的效果。
本书为“、新语文、新学习”系列丛书之一，围绕高中语文内容，将“任务群7?实用性阅读与交流”分解为不同的专题进行解读，以帮助学生提高语文学科"核心素养"。 ??全书分为9个专题： ??1.运筹帷幄（策划） ??2.言谈微中（访谈） ??3.走进现场（讨论） ??4.亮出你自己（面试） ??5.社会广角镜（时评写作） ??6.电子工作坊（新媒体表达） ??7.求真之眼（推介） ??8.应世致用（公共事件的报道） ??9.互动对话（主题演讲）
随着课程改革的不断深入，人人意识到学好数学的必要性，不同的人在学习数学上得到不同的发展等数学大众化的思想逐渐被人们所接受。 在中学教育面临改革的背景下，初中数学教育也正面临着的挑战与变革。
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《语文新天地：小学卷（1）（版）（适合1年级用）》在编选体例上也十分新颖。全书以“单元主题”贯串，每单元既有醒豁的点晴之笔，又有具体的品味总结，文章虽多，却津渡明晰，便于渐次深入。
下课铃声刚一响起，阿力立马冲出教室，他已经迫不及待地要表演自己的踢毽子绝技了。阿力的毽子踢的真是不错，可是他却忘了课间十分钟应该做的事情是什么。下一节课开始了，没有好好利用课间十分钟的阿力有点慌里慌张。
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《数学嘉年华：模块强化与考点梳理（初1）》以30讲的内容详细讲解了初一数学各个模块的知识点，并在打牢基础的前提下有阶梯式的难度提高。在每一讲的“知识梳理”中介绍了基本的定义定理，在“学法指导”中选取了有代表性的题目来介绍常用的解题方法与技巧，在“题海拾贝”中列举了丰富的习题，是一本讲练结合的数学辅导书。同时，《数学嘉年华：模块强化与考点梳理（初1）》也是一本数学竞赛的习题集，书中大多数题目比现行中学数学教学内容更具有灵活性和综合性，基本上覆盖了目前初中数学竞赛中题目的类型。经常演练这些题目，对于拓宽思路，提高解题技巧和培养良好的数学修养大有好处。《数学嘉年华：模块强化与考点梳理（初1）》是数学爱好者的良师益友。
选取了中考 的15个典型实验，编写了《科学实验室中考捷径》一书，对每个实验都设置了“目的与要求”“实验器材”“方法与步骤”“分析与讨论”“进一步探究”“科学史阅读”“提优自查”等栏目。 每个实验所需的材料均在材料清单中列出，学生可在实验前对照材料清单进行准备。实验包中提供了大部分实验所需器材，部分材料（如酒精、玻璃仪器等）受运输安全性限制，未全部配备，学生可按需订配，订配方式见材料清单的文字说明。同时，本书配有科学名师精心制作的部分实验指导微课，学生可根据实验的“目的与要求”，回忆该实验的相关操作，或自行设计实验，并与书中提供的“方法与步骤”进行比较，确定实验操作流程，然后进行实验操作或观看视频。
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