《古文对话百八篇:写人记叙文、议事论辩文(高二分册)》为高中二年级学生学习古文的课外读物,内容包括:五柳先生传附论、六一先生传、段太尉逸事状、大铁锤传、八大山人传等,以写人记叙文、议事论辩文为主要内容,并有拓展题目和参考答案。《古文对话百八篇:写人记叙文、议事论辩文(高二分册)》most的特色之处就是它的单元组织标准。它一改过去教材在单元组织上名存实亡的尴尬局面,它但求“互通”,无论在形式上还是在内容上,只要两篇选文能够形成“对话”关系,都可以组成单元。当然在选文的时候,笔者在旁搜广引的基础上,力求经典,兼顾选文的文学性和艺术性。
《古文对话百八篇:写人记叙文、议事论辩文(高二分册)》为高中二年级学生学习古文的课外读物,内容包括:五柳先生传附论、六一先生传、段太尉逸事状、大铁锤传、八大山人传等,以写人记叙文、议事论辩文为主要内容,并有拓展题目和参考答案。《古文对话百八篇:写人记叙文、议事论辩文(高二分册)》most的特色之处就是它的单元组织标准。它一改过去教材在单元组织上名存实亡的尴尬局面,它但求“互通”,无论在形式上还是在内容上,只要两篇选文能够形成“对话”关系,都可以组成单元。当然在选文的时候,笔者在旁搜广引的基础上,力求经典,兼顾选文的文学性和艺术性。