三新三会|新课标、新教材、新高考/会学、会考、会用 从新课标、新教材、新高考角度打造好题好解析 符合新课标理念,精选新教材地区名校好题、新题,完全符合新高考题型要求 精选经典题,经典反复研读;打造高质原创题,彰显 三新 理念 基础题、能力题、拔高题合理分布,高一与高二用书难度区分,让训练更有效、更科学 题型全、题量足、题源新,满足基本训练和逐步提升需求 分层梯度式解析,简单题快速解、中档题逐项解、重难题超详解 实现 三新 背景下的 三会 会学、会考、会用,让训练更科学 四册一体|各司其职、联动合一 基础过关练 能力提升练 知识 清单破 关键能力 定点破 专题强化练 易混易错练 五年高考练 思想方法练 三年模拟练 学科素养﹒情境破 四册一体|各司其职、联动合一 点 精确 选题更精准 讲解更精确 线 清晰 练习与答案
教材全解,全解教材知识,细解题型方法,详解高考考点。具有以下五大特点: 全 :全面讲解教材。 对教材中的原文、学习提示、学习任务等,全面讲解,不留死角。 细: 细致入微讲解教材。 遵循知识形成规律,一步一个台阶,逐步深入;对重难疑点详细剖析,多角度阐释;典型例题讲解,答案、解析准确规范。 深: 对教材重点内容挖掘深。 以新高考为导向,深入挖掘教材中的隐性知识及知识背后体现的核心价值、学科素养;对重要知识点深度拓展,既探究知识的来龙去脉,又建构知识的前后联系。 透: 教材重难点、常考点讲解透彻。 透彻讲解重难疑点、常考点、易错易混点;透彻解析典型题目,既讲题目涉及的知识点,也讲解题的方法技巧,帮助学生举一反三,触类旁通。 新: 材料新,题型新。 选取反映社会进步、经济发展、科技创新的
《解透教材》涵盖教材所有知识点,循序渐进,由浅入深对每个知识点进行全面细致的讲解,在讲透知识的基础上,特设 语文素养提升 ,以典题试做的形式帮助学生及时巩固应用、构建扎实的知识体系。
1科学分层 简单单元简单练,重点单元拆分练 2优选好题 选材设题视角妙,经典试题情境新 3素养提升 知识全覆盖,发散思维重拓展 4复习省心 教材梳理助归纳,专题滚动考点全 5解析优化 答案规范明要点,讲解详尽析疑难 6手册助攻 讲解详尽重积累,举一反三明重点 7增值升级 附赠课件答题卡,优质期中期末卷
图书亮点: 响应政策 新教材新高考 响应国家 双减 政策的号召,保证题量不减少的同时精炼选题; 杜绝无效刷题,力求让学生在有限的时间内掌握更多知识,素养养成与成绩提升并举; 执行 新国标 要求,大字号、大行距,呵护学生视力,让老师、家长更放心; 以一核四层四翼为理论指导,精选好题好解析,科学分层,高效训练。 优化体例 科学体系新高度 训练找不足,答案解疑惑,讲解破重难,试卷再提升;主书和答案册满足 打基础和初步提升的需求;疑难破全新改版,重塑体系,全面提升; 测评卷持续培优 提升内容 系统提升新高度 题量 全书练习量满足从基础到高考的难度需求,不同水平不同阶段的学生可按需选择; 题型 高考题型全面,适应新高考形势下自主命题的省份;经典题重现,原创题尝鲜:经典题常做常新,原创题开拓视野; 题质
中国乃文章大国,古往今来,总是将文章之事作为人生大事看待的。能写一手好文章,这是一件值得天下人赞美的事情,而写出这文章的人,是值得天下人尊敬的,甚至至高无上的皇上,也会对这些写好文章的人赞赏有加。 中国古人一向在意对少年进行写作训练,旧时“蒙学”,很重要的一部分就是延请那些懂得写文章的人来为那些懵懂的少年讲文章之道、文章之法。古人似乎比今人更懂得写文章的意义。 一个人用文字将自己的生命乃至一生体悟到的宝贵的经验呈现在文章中,这文章悠然起飞,像凤凰一般穿越时间和空间,飞翔在漠漠天穹,将她美丽的声音传遍大地,就在这纯净而辉煌的婉转中,个人的经验无声地转化成了成千上万人的共同财富。我们今天的人之所以是这个文明样子,*不是自己将自己修炼成这样的——我们之所以是这个样子,其实是因
《重难点手册:高中语文(选修 中国古代诗歌散文欣赏 RJ 创新升级版)》特色: 大突破:突破传统的单向学习模式,将教材知识、拓展知识和隐性方法类知识植入新课堂,立体凸现学科知识结构和解题方法规律,破解高考 高分 瓶颈。 讲实用:完全同步于新教材,导一学一例一训四位一体,落实课程内容目标和考纲能力要求,揭密高考解题依据和答题要求,破解重点难点。 大品牌:二十年的知名教辅品牌,一千多万学子的全程参与,十余万名语文教师的倾力实验,堪称学习规律与考试技术深度融合的奇迹,缔造着使用效果显著、发行量惊叹的神话。
《精彩阅读》丛书是一套精彩纷呈的书。因为它恰到好处地处理了掌握知识、打好基础、发展能力之间的关系,特别是在培养创新能力方面下足了功夫。其精彩主要体现在以下诸特色上。 创新性 这套丛书完全不同于一般阅读训练书刊的模式,在训练题中,设立了探讨引导超常思维的“素质培养”栏目。这个栏目的两道题,拟题的材料,跟前一栏目“阅读训练”的后两道题目的材料大致相同或完全相同,但命题的指向则是引导读者大胆怀疑和探究,发挥想象力,作逆向或发散思维,以求创造性地解决问题。题目的答案绝不可能是单一的,一般都在两个以上,有的甚至六七个。这众多答案,编者都一一列于全书之后,启迪读者思路。阅读训练图书这样编法,是前所未看的。 基础性 这套丛书也充分考虑目前各级各类的考试形式,紧紧抓住基础训练这一环节,阅
本书是“锦囊妙解中学生语文系列”的《作文 高二同步》分册,它对高二作文的知识和特点作了详尽的说明,并对作文能力的提高作了具体的分析和指导。本书内容新颖,选材广泛,针对 高考作文的特点,为学生积累了丰富有用的作文素材,并精心设计了作文专项训练题。本书强调对高二学生作文能力的实效培养,所有专练题和高考作文真题都配有写作提示、参考例文和点评。 本书有如下特点: 1、选材面广,按照语文科目的特点并注重生活实际,关注国内外高科技、新文化的动态背景,内容新颖,极富启发性。既可巩固学生所学的课堂知识,也可以拓展学生的视野。 2、指导到位,指导学生处理好汉语中的基础知识、现代文阅读、文言文阅读、作文能力,掌握汉语的学习方法与技巧,牢固地增强学生的语文基础知识,全面提升学生的阅读能力以
全新的编写理念 与教材同步 科学、系统的体系 高效的“讲、练、测”结合 严格的文章筛选 严谨的设题梯度
《一课一练》丛书是服务于上海市中小学生,是面向上海地区的同步类教辅。是上海市场的*教辅、上海市著名商标。与教学(上海教材)同步,以课时(课文)为基本编写单位,全书包括摸底测试卷、课后练习、单元测试卷、期中期末测试、参考答案等几大部分。以中上成绩的学生为主要读者对象,随教材同步配套使用,学习成绩和能力都将得到提高。本书为高二年级语文(学期)。
选编的宗旨是一开始就确立的:一、立人。一套好的语文读本应承担着对健全人格培养的责任,更承担着对未来民族性格塑造的责任。二、传承文化薪火。语文在一个国家、一个民族的文化大业中承当着桥梁作用,民族文化的信息、元素、精髓,因它而存在,因它而流传,因它而发扬光大。三、亲近母语。语言是一个民族存在的形式,一个民族的特质、风气、思维方式与审美格调,都与其休戚相关。 我们在选文时明确了一些原则:一、“人文”与“语文”的完美统一。反对两个*,强调“语文读本”与“人文读本”的区别,“语文”二字是选文时的关键词。二、关注社会发展,贴近学生生活,将对话机制作为这套读本的重要机制。三、注重经典,强调名篇,将被大量忽视然而又确实具有经典性的文本引入读本,使这套书的文本看上去焕然一新。四、培养主动探究
1.与教学同步:和教学步调一致,同步使用更方便。 2.归纳要点 微课讲解 :归纳课文要点,内容精练,易学易记;名篇背诵和知识重难点有精品微课,轻松突破学习难点。 3.题组练 方法总结:依据高考大数据提炼高频考点,设置题组练,逐点突破;题目解析分析解题思路,总结归纳方法技巧,提高解题效率。 4.专项讲解 针对训练:课文阅读考点、单元语言表达考点专项讲练,突破高考常考点。优选好题,针对训练,提升解题能力。 5.阶段检测 全书检测:优选典题、新题、好题,设置单元检测、全书检测,综合评估学习效果。 6.赠《周周背重点》:针对每周学习内容,精心提炼重要内容,每周一总结,周周背一遍,逐步夯实基础,稳步提高学习效率。
《教材解读与拓展》 用生动的图文资料提前演绎文本(单元影像天地),深度挖掘词语背后的故事(词语拓展空间),把互动式教学搬到稿件中(经常圈点赏评),每一步都在演绎文本,每一步都精彩纷呈,没有枯燥,没有抱怨,看书,就是在看故事。用读小说、听故事一样的心情去理解课文,让学语文变成一种自觉。高考真题课堂,用真题来检验我们的成果。优美的范文、丰富的文化知识、时新的潮流美文,每一环节,都在激发你的灵感,发散你的思维。买解读,你发现,语文学习可以这么轻松。