本书主要内容包括:常用逻辑用语（含命题、量词与基本逻辑联结词等），圆锥曲线（含椭圆、双曲线、抛物线、直线与圆锥曲线、解析几何的典型问题等），空间向量与立体几何（含空间向量及其计算等）。每一小节的内容都包括课标导航，概念辨析，全能突破三个部分，每章最后进行方法技巧归纳，在全书最后还附有两套模块测试题的测试卷。

本书涵盖《课程标准》和《教学大纲》要求，又不拘泥于《标准》与《大纲》；使青少年懂得科学探究的过程，拓展研究成果和思维空间；形成创造性学习的优势，获得可持续发展。每章创设有探索价值的开放性科学学问题，提出重难点所在，指点解决的方法、策略；每节给出教材可用结论，提出拓展的“探究目标”，展示“探究过程”，设计“创新训练”，让学生参与、体验、发展；每章后的“阶段性复习题”和书末的“竞赛模拟试卷”，倡导学生及时总结，不断提升和自我。丛书各册主编与撰稿人均为知名专家和奥林匹克教练，具有长期从事开发3%左右智力超常青少年潜能的经验，善于创设学科背景问题，引导学生探究，走向成功。

1．本书是一套与同步的讲解类图书。在编写中本着“精、细、透、全、新”的宗旨，首先落实知识点一连成知识线一形成知识面一结成知识网，对重点、难点详尽解读，同时还有兼知识性与趣味性于一体的辅助性知识，是一本可以代替的书。 ???2．完整的学习体系。通过基础全面解读、重难点层层突破等环节形成完整的能力培养体系，让学生在学习知识的过程中形成能力。 ???3．平时训练考试化。通过讲评高考真题、模拟题，练方法、练技巧、练速度、练准确度、练准确率。 ???4．习题全面解答。本书全面解析课内和课后习题，注重解题思路的点拨，是您学习的好帮手。

“科学探索”系列丛书的8部分册都贯穿一个简单而强大的思想科学技术是人们在日常生活中理解世界和彼此了解不可缺少的一部分。结合人物传记、科学原理和历史，每本书都通过影响社会和为后续研究打下基础的创新将科技思想的进程娓娓道来。《数学的魅力》是这个系列的其中之一。本书回顾了10位在数学领域作出杰出贡献的科学人物，引人入胜。每一章包括科学家取得的成就、个人性格、遇到的专业困难以及最有价值的贡献，正文后生平表及扩展阅读等参考文献。本书作者哈里·亨德森是一位撰写科技、计算机技术、数学、传记和历史图书的作家、编辑。他曾在FactsOnFile出版公司出版过《在计算机与电子太空中的就业机会》、《信息时代的私密空间》、《现代数学》（被纽约公共图书馆评为1997年“青少年图书”）。《计算机科学技术百科全书》被《选择》杂

郑日锋著的《数学（高2分册）／每日一题》高二必须掌握的25个主题，经典或新颖的120个原问题。

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本书主要内容包括:常用逻辑用语（含命题、量词与基本逻辑联结词等），圆锥曲线（含椭圆、双曲线、抛物线、直线与圆锥曲线、解析几何的典型问题等），空间向量与立体几何（含空间向量及其计算等）。每一小节的内容都包括课标导航，概念辨析，全能突破三个部分，每章最后进行方法技巧归纳，在全书最后还附有两套模块测试题的测试卷。

数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究，结合培训教师的经验，根据认知发生学，深入分析儿童心理发展过程，设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。本书是其二年级下学期分册，由王志江老师围绕“数据收集与整理”“表内除法”“图形的运动（一）”“混合运算”“带余数的除法”“万以内数的认识”这六大核心数学观念，进行课程解读与设置，并附有南明教育数学课程践行者宋亚男老师执教的课堂实录，生动地展现了如何让二年级儿童通过操作活动、游戏体验、课堂对话等，培养起数学观念，掌握基础数学知识，快乐地学习数学。 本书具有很强的操作性和实用性，不仅适合二年级儿童的父母和数学教师阅读，也完全适合师范大学数学系的学生、学前儿童及其他年级小学生的父母、中小学数学教师等所有对基础数学教育感兴趣的有