本书采用中、英双语编排，既有助于中学生系统把握学科知识，更有助于学生能规范地用地道的英语来准确表达学科知识。每本书基本上覆盖了相关学科的整个中学阶段的基础知识，体系完整，概念清晰，语言标准，叙述简炼，而整套丛书都采用图画来辅助概念的阐述，不失为本丛书的又一大特色。因此，这套丛书对当前中学开展的学科双语教学无疑是的读本，并对师范院校相关专业学生提高英语水平有较大的参考价值。
《高中必刷题化学选修4课标版》根据高中化学人教版教材《选修4化学反应原理》，划分知识点，分为课时、节、章三个层级，分层设置刷基础、刷易错、刷提升、刷能力等栏目，重要或疑难知识点设置专题，章末安排全章综合训练等，打造多层次训练体系。选题兼顾经典与新颖，新题以各地名校试题为主。题型全面，层次清晰，进行编写，方便教师课堂随堂训练或检测，以及学生课后针对学科弱项进行自我强化。搭配对应版本的知识讲解册，由一线教师参与编写，在总结分析学生的学习问题的基础上，按照深层理解、拓展、突破三个层级进行重点讲解，帮助学生深入理解知识规律，建立学科知识体系，迅速完成由学新知识到得高分的过渡。
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有机硅化合物化学是研究有机硅化合物的合成，结构。性能及其应用的一门化学学科，是元素有机化学领域中发展最快的学科。有机硅化合物也是个在工业中得到了广泛应用的元素有机化合物。它完成了从实验室中人工合成的样品分子，进入工业生产变为产品，出现在市场成为商品，并很快转化为全球通用的重要材料的一个过程。 本书系编著者总结长期教学，科研经验，并学习．参考了大量相关文献资料编写而成。本书主要介绍了有机硅化学的发展史，基本知识．重要产品品种，着重介绍了有机硅化合物在有机合成中的应用．生物活性有机硅化合物，硅烷偶联剂。有机硅化合物改性有机聚合物四个部分较为重要的内容。 本书可供高等院校化学。化工．材料。化学教育等专业及其他相关专业的高年级本科生和研究生使用，也可供从事有机硅化合物研究与开发
《有机化学学习与考研指津（第2版）》共10章，包括烃及卤代烃、含氧化合物、含氮化合物、杂环化合物、立体化学、生物分子、波谱分析及实验等内容。每章均由“基本内容概述”、“本章重点与难点分析”、“复习备考实战训练”、“历年考研真题精析”等四部分组成。《有机化学学习与考研指津（第2版）》的特色在于充分按照“总结、提高、训练、备考”的思路进行编排，既注重学习，又强调备考；既强化训练，又注重分析与引导。 《有机化学学习与考研指津（第2版）》可作为报考化学、化工、生物、材料、环境等化学化工类专业研究生的考生复习“有机化学”的参考书，也可供高等院校相关专业的教师及学生作为“有机化学”课程的教学与学习参考书。
《高中必刷题化学选修4课标版》根据高中化学人教版教材《选修4化学反应原理》，划分知识点，分为课时、节、章三个层级，分层设置刷基础、刷易错、刷提升、刷能力等栏目，重要或疑难知识点设置专题，章末安排全章综合训练等，打造多层次训练体系。选题兼顾经典与新颖，新题以各地名校试题为主。题型全面，层次清晰，进行编写，方便教师课堂随堂训练或检测，以及学生课后针对学科弱项进行自我强化。搭配对应版本的知识讲解册，由一线教师参与编写，在总结分析学生的学习问题的基础上，按照深层理解、拓展、突破三个层级进行重点讲解，帮助学生深入理解知识规律，建立学科知识体系，迅速完成由学新知识到得高分的过渡。
本书共分三篇。篇“化学谜语’’包括l3个单元，共743首；第二篇“化学口诀”38首；第三篇“化学歌谣”包括7个单元，共246首。内容涵盖化学基本理论、化学基本概念、化学用语、无机化合物、有机化合物、化学实验、化学仪器和工具等。
由河北科技大学物理化学教研室教师根据多年的实验教学经验和本室的具体情况编写的，《物理化学实验》自2005年出版以来受到了广大读者的欢迎。随着实验科学技术的快速发展和高等教育的不断进步，原书的许多内容需要更新和补充。尤其是实验教学改革的深入发展对实验教学内容提出了许多新的要求。为了适应新的形势，本次再版中对原书作了以下几方面的改动。 ???(1)新增加了4个实验。目的是满足多实验任务教学平台的需求，同时也使少实验任务教学平台对实验内容的选择更宽泛。 ???(2)对原书中6个实验的内容作了修改。其中有的改动较小，仅是对实验条件或药品用量作了修改；也有的改动较大，如过氧化氢催化分解的动力学测定实验，尽管是老实验但从原理、方法、实验设备到数据处理方法都作了改进。以求开阔学生的视野，培养他们的创新能力。 ??? (3)另
