《化学检验工职业技能鉴定题库高级工》按照国家化学检验工职业标准和职业技能鉴定培训教程进行编写,内容包括高级化学检验工职业技能鉴定方案、高级化学检验工职业技能鉴定要素细目表、高级化学检验工职业技能鉴定题库命题标准、高级化学检验工职业技能鉴定理论知识试题1910道(包括单项选择题、判断题、计算题)、高级化学检验工职业技能鉴定技能操作试题40道(包括技能操作题、技能口试题),基本涵盖了企事业单位化学检验工岗位工作的各个方面,职业道德、理论知识、技能操作各部分比重及数量合理,题量充沛,便于组建多套试题。同时,理论知识试题做了标准化编码,便于采用计算机组卷、阅卷和考核。操作技能考核试题数量可以满足实际考核需求,采用实际操作和技能口试相结合的方式,更加符合专业特点。同时,该题库还将配套开发“高
《小学趣味数学 奇妙的数学:二年级》集知识性、趣味性、娱乐性于一体,满足了各个年级小学生对学习数学的兴趣与向往。本丛书彰显了“用有趣的故事讲述数学思维,让学生在不知不觉中喜欢上数学”。
本书共23个核心母题,每个母题都由“核心母题”“母题剖析”“母题详解”“核心归纳”“深度练习”五大板块构成。“核心母题”板块的母题均来源于各地中考数学试卷、名校初二数学期末试卷等,让同学们始终面对真实的考题;“母题剖析”“母题详解”两个板块分别介绍了该母题的解题思路及详细的解题过程,旨在帮助同学们理清思路、顺利解题; “核心归纳”板块总结了由该母题引申出的相关知识点和解题方法,帮助提升这一类题的解题能力; “深度练习”则在母题的基础上设置了多变习题,起到举一反三的效果。
《小学趣味数学 奇妙的数学:二年级》集知识性、趣味性、娱乐性于一体,满足了各个年级小学生对学习数学的兴趣与向往。本丛书彰显了“用有趣的故事讲述数学思维,让学生在不知不觉中喜欢上数学”。
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《给力数学 数学尖子生高分题库:从课本双基练到奥数培优(八年级)》在内容编排上,结合当前初中数学教与学中的难点,兼顾数学尖子生应对奥数竞赛的需求,设置了以下栏目: 知识梳理 对每一讲所要掌握的知识点进行了提纲挈领的归纳总结(包括主要公式、定理和常用的数学思想方法),促使学生对本讲的知识体系有一个全局的了解与认识,做到胸有成竹,从而提高学习效率。 典型例题 精选典型例题,进行深入分析,对每一道题的解题关键点都一一进行了解读。 双基训练 本单元的基础题,立足于教材本身,通过针对性训练以使学生掌握基础知识和基本技能。 能力提升 本单元的中档题,题目难度中等偏上,需要综合运用所学知识,适合中等程度的学生为挑战数学高分而学习。 拓展资源 本单元的压轴题,面向数学尖子生,适合学有
《初中英语同步综合训练》系列丛书内容上以上海牛津教材为主,以每个年级教材所需掌握的语言点(包括词汇、语法、句型、阅读、写作)为依据,进行基础、能力、综合三方面训练,每3个单元有1个小测试,用来检验单元内容掌握的成效,其中初中六-八年级:(分上、下二个学期)各11套题,附加4个单元测试,另外加1套期中考试和期末考试真题。 《初中英语同步综合训练 八年级 第二学期》为其中一册。
本书共23个核心母题,每个母题都由“核心母题”“母题剖析”“母题详解”“核心归纳”“深度练习”五大板块构成。“核心母题”板块的母题均来源于各地中考数学试卷、名校初二数学期末试卷等,让同学们始终面对真实的考题;“母题剖析”“母题详解”两个板块分别介绍了该母题的解题思路及详细的解题过程,旨在帮助同学们理清思路、顺利解题; “核心归纳”板块总结了由该母题引申出的相关知识点和解题方法,帮助提升这一类题的解题能力; “深度练习”则在母题的基础上设置了多变习题,起到举一反三的效果。
近几年来,“整合”“拓展”“衔接”等词语已成为课程改革推进中的关键词,小学数学学科该如何落实?浙江省一些名优学校率先组成研究共同体,在省、市、县(区)教研员的下进行了扎实地研究和实践。他们从2015年年底开始,逐册研究,已完成了一、二年级的试验。他们基于单元视角,把内容相近、结构相似的课时整合,适度改变“小步子”的教材结构,腾出课时,为拓展活动提供可能;他们坚守“开展学科拓展活动,不增加课时”的底线,基于基础性知识,适度选择和开发学科拓展活动的资源,打通课内外的通道,打破学科间的壁垒,目的只是让学生的数学学习更有整体性、结构性和挑战性。 《整合与拓展课例精选(二年级)/小学数学教学改革探索与实践丛书》即为共同体成员真实研究和实践的记录。精选的课例包括小学二年级整合课与拓展活动两
近几年来,“整合”“拓展”“衔接”等词语已成为课程改革推进中的关键词,小学数学学科该如何落实?浙江省一些名优学校率先组成研究共同体,在省、市、县(区)教研员的下进行了扎实地研究和实践。他们从2015年年底开始,逐册研究,已完成了一、二年级的试验。他们基于单元视角,把内容相近、结构相似的课时整合,适度改变“小步子”的教材结构,腾出课时,为拓展活动提供可能;他们坚守“开展学科拓展活动,不增加课时”的底线,基于基础性知识,适度选择和开发学科拓展活动的资源,打通课内外的通道,打破学科间的壁垒,目的只是让学生的数学学习更有整体性、结构性和挑战性。 《整合与拓展课例精选(二年级)/小学数学教学改革探索与实践丛书》即为共同体成员真实研究和实践的记录。精选的课例包括小学二年级整合课与拓展活动两
《小学趣味数学 奇妙的数学:二年级》集知识性、趣味性、娱乐性于一体,满足了各个年级小学生对学习数学的兴趣与向往。本丛书彰显了“用有趣的故事讲述数学思维,让学生在不知不觉中喜欢上数学”。
本书共23个核心母题,每个母题都由“核心母题”“母题剖析”“母题详解”“核心归纳”“深度练习”五大板块构成。“核心母题”板块的母题均来源于各地中考数学试卷、名校初二数学期末试卷等,让同学们始终面对真实的考题;“母题剖析”“母题详解”两个板块分别介绍了该母题的解题思路及详细的解题过程,旨在帮助同学们理清思路、顺利解题; “核心归纳”板块总结了由该母题引申出的相关知识点和解题方法,帮助提升这一类题的解题能力; “深度练习”则在母题的基础上设置了多变习题,起到举一反三的效果。
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