本套丛书是为提升高中学生英语阅读能力而定制的高考英语题源丛书,可作为各大主流教材学习的有益补充。 本套丛书根据《高中英语课程标准》三大主题语境,共32个二级主题进行选文,全面覆盖 人与自我 人与社会 和 人与自然 三大方面。 采用群文阅读模式,即每个二级话题下提供3 - 4篇选文。每天一篇文章,一周5篇,共20周,总计100篇文章;由北京一线高中英语教师为每篇文章提供学习指导和读后练习;部分二级话题下还提供高考真题,便于学生对照使用。每两周提供一篇阅读技巧训练,共10篇。 学生通过持之以恒的学习,在语境中积累语言知识,对话题形成多视角和全方位的理解,建立深度学习意识与习惯,从而获取好成绩。
本套丛书是为提升高中学生英语阅读能力而定制的高考英语题源丛书,可作为各大主流教材学习的有益补充。 本套丛书根据《高中英语课程标准》三大主题语境,共32个二级主题进行选文,全面覆盖 人与自我 人与社会 和 人与自然 三大方面。 采用群文阅读模式,即每个二级话题下提供3 - 4篇选文。每天一篇文章,一周5篇,共20周,总计100篇文章;由北京一线高中英语教师为每篇文章提供学习指导和读后练习;部分二级话题下还提供高考真题,便于学生对照使用。每两周提供一篇阅读技巧训练,共10篇。 学生通过持之以恒的学习,在语境中积累语言知识,对话题形成多视角和全方位的理解,建立深度学习意识与习惯,从而获取好成绩。
体例设计系统化