小学数学竞赛活动是小学生课外活动中吸引力的活动形式之一。组织小学生参加数学竞赛能够激发学生产生钻研数学的浓厚兴趣,形成勇于实践、敢于创新的良好品质,还能够拓宽学生的知识面,提高学生素质,发展学生个性特长。为适应《基础教育课程改革纲要》的要求,我们组织了一批有丰富教学经验的老师编写了这套丛书,希望通过一日一例三练的形式,帮助小学生系统地掌握小学数学竞赛的基本内容。本书编写力求体现以下特点:(1)一日三练,螺旋上升。(2)源于基础,难易有序。(3)注重训练,覆盖面广。(4)自助选择,便于自学。
本书根据部编本小学语文三年级教材的作文要求,以同步的形式,提示每一个作文题目的写作要求,并以“审题指导”“写作要求”进行讲解,同时对入选的学生作文进行点评,以让学生明白作文的写作方法,帮助学生克服写作文的畏难情绪,打开思路,从而写好每一篇作文。
本应用题卡由教学经验丰富的一线教师和研究人员根据近期新教材共同编写。书中的内容都经过精心挑选,不趣,还具有的思考性和实践性,涵盖日常生活的各个方面。此外,本题卡将课本知识内容进行全面系统地优化组合,紧跟教学进度,能及时帮助孩子理解和掌握课堂内容,迅速提高孩子对应用题的技能和运算能力,锻炼思维能力。本题卡注重方法和技巧。孩子可以充分利用这套题卡,每日一练,并记录实际完成的时间和准确率,进行比较,让家长做出评价。经过坚持不懈地努力和训练,孩子的思维能力、运算速度和技巧都会得到明显提高。
我熟悉的人、快乐阅读、我的爸爸、我来做练习、乡下堂哥、我来做练习、我的素材库、名家指导、我身边的人、快乐阅读、我的妈妈、我来做练习等。
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随着新《英语课程标准》的颁布,中学英语教学改革推进到了一个新的阶段,对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面的要求提到了新的高度。课外阅读不再是课堂教学可有可无的补充,而已成为英语学习不可或缺的部分。《》对学生课外阅读在数量上作出了明确的规定,在培养目标上提出了一系列新的要求。为此,上海外语教育出版社与朗文合作编写了这套“外教社——朗文中学英语分级阅读:百科丛书”。其目的是将《》的教学理念贯彻到课外阅读当中,帮助学生达到《》所提出的各项要求。丛书的编写以《》为指导,主要有以下特点:1、在总体设计上,根据《》分级编写,针对性强;各级册数递进式增加,充分满足各阶段中学生的阅读需求;2、在选材上,突出个性化特征,根据不同年龄段学生的不同阅读兴趣,选择具有时代感、内容丰富的题材,帮助
《小学创意写作》全新改版,与小学语文统编教材同步,紧扣单元习作主题,用儿童喜欢的方式,让每一支铅笔都爱上写作! 每个单元通过“诗画的天空”“阅读体验馆”“名师点拨台”“我的任务卡”“大家来涂鸦”“到生活中去”“万万想不到”“创意写作纸”七大板块,一步步培养学生对阅读和写作的兴趣,内容、形式上的不可思议,会让你的创意写作之旅充满无穷的惊喜!
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《统编语文教科书·语文同步阅读:三年级上册(雨燕风筝)》是配合统编义务教育教科书语文三年级上册选编的,供学生课外阅读使用。选编《统编语文教科书·语文同步阅读:三年级上册(雨燕风筝)》的目的是扩大学生的阅读量,丰富知识,巩固汉字,提高阅读能力。《统编语文教科书·语文同步阅读:三年级上册(雨燕风筝)》选入69篇文章,包括诗歌和散文,共分为8组,与教科书各单元有的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学,同步阅读。《统编语文教科书·语文同步阅读:三年级上册(雨燕风筝)》从多种渠道选材,有些文章的作者姓名、地址不详,无法署名。恳请入选文章的作者与我们联系,以便作出妥善处理。
本书包括生涯认知、认识自我、热爱生活、学习与生存、认知社会、生涯探索、生涯准备等七个部分,涵盖了小学生涯教育的主要方面。 本书具有可读性、趣味性和启发性,可以作为小学一年级至六年级生涯教育的教材,也可以供学校的老师和学生家长阅读。