《小学趣味数学 奇妙的数学：三年级》集知识性、趣味性、娱乐性于一体，满足了各个年级小学生对学习数学的兴趣与向往。本丛书彰显了“用有趣的故事讲述数学思维，让学生在不知不觉中喜欢上数学”。
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《口语交际》（三年级）依据2011年版语文课标研究、编制，针对当前口语交际教学中的突出问题，从"交流话题""交际活动类型""口语交际能力"三个维度，设置了包括“我跟别人不一样”“点赞行动”“班级调解员”“买个礼物容易吗”等20个口语交际话题或情境，提供给三年级学生学习掌握。这些话题聚焦现实生活中口语交际的真实需要，有具体明确的活动步骤指向关键能力培养，所设学习内容富有挑战性和趣味性，并有清晰的目标体系，便于自学与自测。
《2016秋 华东师大版一课一练：三年级数学（周周练·增强版）》主要内容为配套数学教材的练习题，坚持每周一练，帮助同学们及时巩固所学知识，及时发现并解决学习中存在的问题。每一周必有所练，每一练必有所获。注重基础知识的掌握、基本方法的训练和综合能力的培养三位一体。
50篇高频阅读，夯基础 20篇新型阅读，链接新考情 10篇阅读提优，突破阅读难点
本书博采众长、匠心独运、注重实效。全册分部分：部分为“第三册教材同步辅教导学”篇，强化了对问题的发散思维和探究拓展。第二部分为“重难点知识专题研究”篇，根据近年来高考命题的热点及考生试卷的抽样研究报告，将物理高考大纲中列出的130多个知识点，整合提炼出12个重难点知识专题。第三部分为“板块结构问题的整合归类”篇，把整个高中物理知识内容加以梳理串联，由10个板块构成完整的知识网络体系。每个板块由问题说明、内容概述、思路方法、解题导析及同步训练等构成。
贝比贝尔数学专项训练 三年级四则运算 3年级思维训练口算心算速算天天练
本丛书遵循各层次学生的认知规律，图文并茂，形象生动，注意创设新情景，启迪创造性思维，重视与生活、科技和环保的有机结合。激发学生的解题兴趣，提高学生的解题能力。
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《综合应用创新题典中点：数学（三年级上 R版）》是针对人教版三年级上册数学教材的一本习题册，由教辅专家荣德基老师倾心打造。书中，讲解突出重点，精炼透彻，层层递进；题目典型精当，即学即练；题型丰富多彩；易错内容精彩呈现，分析透彻；方法技巧归纳总结，招招实用；答疑，免费贴身家教，助你高效学习。
《实验班提优课堂：语文（三年级上 RMJY）》是高效学习者。 讲透教材，拓宽教材； 互动提优，直升名校。
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本书是专门为中国小学生编写的故事集，是外研社与麦克米伦出版公司推出的“一条龙”英语教材《新标准英语》的配套读物。本册适合小学三至四年级学生使用。本书语言规范，内容活泼，插图精美。由外国小朋友朗读。语音纯正，发音清晰。 书中印有离科技光学识别底码。 只需用配套的点读笔轻轻点击书本上的文字或图片，就能立刻听到标准清晰的英语发音。
"阳光英语分级阅读"系列读物共108本，对应初一到高三，共6个级别，每级含2个套装，每个套装含9本读物、1本《阅读指导手册》（提供科学的阅读目标、读后阅读理解题、创意写作题及阅读记录表等）。读物均配有音频，由专业人员录制，风格自然活泼。初中段读物可使用"外研通"点读笔点读，所需声音文件可.viaton..免费下载。配套的《教师用书》由北京师范大学教授、博士生导师、外语教育与教师教育研究所所长王蔷教授， 北京师范大学教授、外国语言文学学院副院长陈则航主编，全国一线中学教研员队伍编写，提供中学学段英语阅读课堂及课外全面解决方案。《阳光英语分级阅读高三下》包含《冰人奥兹》、《谁偷了虎眼石？》、《鼓的奥妙》、《图坦卡蒙历险记》、《小木屋历险记》、《马的前世今生》、《伦敦大火》、《危险的工作》和《沉船事件与劫后
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本丛书重在切实落实语文新课程改革新理念中整书阅读的倡导，让阅读成为学生终身的习惯。本丛书着重于培养学生阅读整书的习惯，以及通过引导学生阅读整书从而提高学生的阅读能力，让学生爱阅读，会阅读，在阅读中成长。
《交大之星：英语期中期末满分冲刺卷（3年级第2学期）》有如下几个显著特点： 一，试卷紧扣现行的课程标准，从测试的内容到形式完全符合二期课改英语课程标准的要求，并有适当的拓展与提高。力求角度新颖，思维独特，培养学生分析问题及解决问题的能力。 二，试卷由教学经验丰富和教学成绩显著的一线教师选编，并由资深的专家修改审定而成，汇聚了名师专家的智慧和汗水。 三，试卷基本上选自不同层次的区域统测试卷，具有典型性和代表性。 四，试卷既保证充分的题量和不同的题型和难度，又适合家长和学生根据实际情况自主选做，做到既有效检查你的学习质量，又切实减轻学业负担。 愿这套测试卷成为你检测自己学习质量的好帮手！ 真诚地祝愿你好好学习，天天向上！
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本丛书重在切实落实语文新课程改革新理念中整书阅读的倡导，让阅读成为学生终身的习惯。本丛书着重于培养学生阅读整书的习惯，以及通过引导学生阅读整书从而提高学生的阅读能力，让学生爱阅读，会阅读，在阅读中成长。
