![日日夜夜 [苏]西蒙诺夫 原](http://img3m2.ddimg.cn/68/29/11767775252-1_l.jpg)
本书系作者参加特级教师培训及多年教学实践的感悟。在介绍了自己和地理学科的渊源后，作者讲述了问题解决教学的背景、基本模式，并对问题解决教学的关键要素问题，从类型、设计、结构三方面做了重点阐析。本书的特点在于教学理论与教学实践、教学启示相结合，能为地理学科教师提供实用性指导。
《化学史点亮新课程》由白建娥、刘聪明编著，本书是为中学化学教师“量身打造”的一本教学参考书。作者按照高中化学新课程人教版8个模块的编排体系，编著了与教学内容相关联的近100个化学史故事，并以“编者按”的形式对故事中所蕴含的教育教学价值进行了挖掘。同时结合自己在新课程教学中的实践和体会，对部分化学史故事的使用提出了相应的建议。《化学史点亮新课程》插图形象、生动，行文通俗、流畅，富有趣味性和可读性。本书可作为一线教师备课的参考资料，也可供对化学史感兴趣的读者阅读参考。
本书所选内容均是经过作者筛选的近几年的国际竞赛试题，不仅内容新，题型新，而且具有广泛的代表性和典型性。因为许多试题虽有难度，但难而不怪；灵活性强，高而可攀。当然，解答时具备较强的分析推理能力和灵活运用知识的能力。
黄钟喆所著的《阿亨瓦尔教你学统计/数学家教你学数学》以日常生活中所接触到的多种多样的统计上的情况为例，简单明了，通俗易懂。统计学中很重视的是统计上的思想。对于偶然发生的事情来说，用统计的思考方式就可以得出自己的一套解决方案。通过阅读此书，同学们能够培养面对日常生活中所遇到的突发事件的应对能力。
《屈家岭（长江中游的史前文化）》为湖北省博物馆编撰的“长江中游文明之旅”系列丛书之一，主要展现上推至距今8000多年前的城背溪文化，下连到距今4000年前的石家河文化，力图全方位地揭示长江中游地区新石器时代农业的发生、人类的定居生活以及文明的发生过程。
