本书由五大版块30个章节组成，具体包括力学、能量、波与光、电与磁和近代物理。力学包含运动的描述、一维力、万有引力、转动和动量等内容。能量包含功、能量守恒、热能和物态等内容。波与光包含振动与波、声、光学等内容。电与磁包含电场、电路、磁场和电磁感应等内容。原子物理学包含量子理论、原子、固态电子学和核物理等内容。本书精心设计了许多栏目，如 起步实验 迷你实验 物理实验 生活中的物理学 物理学前沿 等。此外，本书每节前均设有 本节主旨 核心问题 术语回顾 和 关键术语 ，每章后附有 复习指南 测评 和 标准化测试 ，最后并提供了全书练习题的答案和实验的讲解与分析，以方便学生自主学习。
《科学发现者》丛书是根据《美国新一代科学教育标准》以及21世纪技能编写的，是目前美国高中学校普遍使用的主流教材，分物理、化学、生物、地球科学四门学科，每门学科分上、中、下三个分册。引进出版这一教材的目的，就是为正在实施新课程标准教学的我国广大中学教师提供发达 的 教材， 深入地理解新课程标准和课程改革的理念，有效地改革与创新教学模式，帮助学生掌握全面系统的科学知识、提升科学能力和科学素养。 本书自 版出版以来，已经在市场上连续销售量十多年，在教学界有一定的的影响力。原版图书为美国麦格劳希尔旗下GLENCOE出版社出版的高中科学教材，本套为物理分册。本书由五大版块30个章节组成，具体包括力学、能星、波与光、电与磁和近代物理。
本书是根据*关于高校招生改革要求（即俗称的 强基计划 ），组织华师大二附中物理教研组核心教师编写，对高中物理教学的内容以高校招生考试要求进行重新组合和编写。所以，本书非常适合等级考学生、参加高校 强基计划 的考生使用，也可供高中物理教师作为参考用书。本书内容为直线运动、力、牛顿运动定律、曲线运动万有引力、动量、机械能、机械振动、分子热运动、能量守恒、固体与液体、气体。 所以，本书非常适合等级考学生、参加高校 强基计划 的考生使用，也可供高中物理教师作为参考用书。
本书的编写对照高中物理 人教版教材，按四分册编写，分别是必修一，必修二，必修三，选择性必修一、二、三。每一微专题包含的内容有核心素养目标，知识梳理，典型例题，知识点分析，解题方法与策略，针对性练习及解答。内容与难度均为高中物理选考要求的内容与难度。此书有利于精准教学与学生的自主学习，特别有利于学生学习中的查漏补缺，是学生学习很好的“良师”，也是辅助教师教学的“益友”。 本书一版广受好评，再版时，应教师们需求，新增电子版PPT。
第6版“星级题库”仍由特级教师组建的专业团队根据各学科的课程标准和升学要求，按各学科的知识模块分单元编写。不仅保留了近年来升学考试中的经典例题，另外还汇集了全国各地的精选模拟试题和自主招生试题，既可以配合教材同步使用，又可以供总复习使用。本书每个章节内按知识点的呈现顺序编排，并在章节前给出各部分内容的知识网络。本书习题按难易程度分为基础、提高、拓展、竞赛四个层次，所收集的习题经典、典型、新颖，具有代表性，加入了近几年出现的新题型，涉及知识点的各种考查形式。本书另附参考答案，并对难题给出了十分详细的分析过程。
2020 年jy部颁布的 《中国高考评价体系》 指出了高考考查内容为核心价值、学科素养、关键能力和知识；考查内容聚焦于能够反映出核心价值的生活实践和学习探索情境，考查学生在分析解决这些情境中的问题时所表现出的核心价值、学科素养、关键能力和对知识的掌握程度和综合水平，从而选拔出高水平的学习者进入高等学校学习。 为了帮助学生适应高考新形势，本套书从 1952 — 2022 年的全国卷及地方卷高考题中筛选出了符合《中国高考评价体系》要求、适应 新高考趋势 的高考真题，将其按照力学、电磁学、光学、热学、近代物理等知识模块进行梳理整合，每一节内容均包涵 考点梳理、模型建构、模型归类、方法提炼、学科素养点评、真题训练及真题详解 。
这是一本从身边生活入手的物理书，每篇开头都会抛出一个身边的物理现象，让大家一边阅读一边思考。相信大家会惊讶地发现“原来这里也有物理法则”，在不知不觉中加深对物理知识的理解。图书共15章，内容包括力学、热力学、电磁学、光学、核物理学、近代物理学等。本书用通俗易懂语言、精美的图片，系统、科学地讲述了物理学知识，图文并茂。适合那些有兴趣了解物理世界的本质并希望解释日常物理现象的人们。
全息成像、激光传声、磁悬浮……《我们都是科学家——那些妙趣横生而寓意深远的科学实验(修订版)》让你通过身边的有趣实验完成前沿科技的奇妙体验。这是一本关于物理学的原创科普图书，作者用独特的视角与方式，深入浅出地为你揭秘光、电、磁等物理学领域的专业知识；这是一本面向喜欢动手的科学爱好者的指导手册，让你在轻松完成有趣物理实验与制作项目的同时，探究出“高科技”的奥秘。 如果你是科学爱好者，不要错过这本《我们都是科学家——那些妙趣横生而寓意深远的科学实验(修订版)》，它让你眼界大开；如果你是学生，无论是在读中学，还是大学，不要错过这本《我们都是科学家——那些妙趣横生而寓意深远的科学实验(修订版)》，它告诉你“动手学科学”的方法与思路；如果你是科学工作者或科学老师，不要错过这本《我们都是科学
《从古希腊到爱因斯坦：物理学史父子谈》是一部立意新颖的科学史、科学哲学入门读物，内容涉及从古希腊到爱因斯坦的物理学发展史。效仿柏拉图对话录的笔法，本书记录了阿加西博士和他的儿子艾伦间的一系列真实对谈。在不断地相互盘问，严格地检查彼此逻辑的过程中，父子二人试图理解物理学思想中的核心观念，并探究是哪些思想氛围或社会因素的改变，促成这些核心观念的发展和变化。
《中学生物学新课程重点教学案例设计与分析》中提供的每一个教学设计均是教师在教学线尝试教学后，取得良好教学效果的案例。其中教学流程的设计，让读者一目了然地认识到一节课的教学构思。在这个框架的指导下，教学进程就是具体的教学方案，为了尽可能做到对新手教师的有效示范，教学进程最为重视的是教学提问的设计，在教案中一个个精彩的问题串，为读者提供了可以模仿的范本。同时，在本书中还设计了“同课异构”的案例，在这些相同教学内容的教学设计中，充分地凸显出了不同教师，在不同的教学背景下，根据各自学生的实际情况，设计的教学案例，他们的教学风格各不相同，却异曲同工地达到课程标准的要求。
在初中物理的各类练习和考试中,学生往往很头疼每道大题的最后1~2个小题,这些小题通常是拉开总分差距的决定性要素。为此,我们编写了本套丛书《赢在思维初中物理拉分题满分训练》,希望冲刺满分的学生能将重点定位在“拉分题”上,掌握这类题目的解法与技巧。书中所列题目经典、点评新颖、方法实用。
“兴趣是的老师”，这是大家都听过的一句话。但是，若你偏偏学习物理的兴趣不高，那该怎么办呢？其实，我们对一件事兴趣不高，往往是因为不了解。《直达高中名校：初中物理是这样学好的》章将由三个“牛人”和同学们一起打开“物理世界的宝藏”，初步领略物理的风采。 有了兴趣，还要及地把它转化为志趣。要想实现这一步，体验成功的快乐必不可少。而要取得成功，掌握一些实用的学习方法技巧是不可或缺的，《直达高中名校：初中物理是这样学好的》第2～11章就是帮同学们将此变为现实。坦白地说，学习一件苦差事，但是有些人却能“苦中寻乐”。这是为什么呢？只是因为他在学习物理时“多看了一眼”，感受到了物理的妙趣所在。《直达高中名校：初中物理是这样学好的》2章就为同学们呈现了一些物理的妙趣，而这些妙趣原本也是每一个学
你是否有过这样的困惑：学习刻苦努力，除了完成作业，每天还要学习到深夜，“畅游”在“题海”之中，可考试成绩就是不理想；而有的同学只要完成作业，就能轻轻松松取得好成绩。究竟是什么原因呢？答案非常简单——要有好的学习方法。那么，习题要做吗？回答是肯定的。但怎样才能做题最少而收效呢？读了这套“举一反三解题经典”丛书，你就会找到答案。 本丛书由苏、浙、皖三省的重点名校一线特级、高级教师编写。书中聚焦了高中物理的重点、难点、疑点等核心问题，通过对概念、定理、原理的阐述，使用时注意事项的提醒，典型例题及其三种变式（加深理解类、拓展综合类、考题回放类）的详细分析和解题秘招的提示，你深刻理解和掌握新概念、新定理或新原理，掌握解题方法，走出“题海”。
《从古希腊到爱因斯坦：物理学史父子谈》是一部立意新颖的科学史、科学哲学入门读物，内容涉及从古希腊到爱因斯坦的物理学发展史。效仿柏拉图对话录的笔法，本书记录了阿加西博士和他的儿子艾伦间的一系列真实对谈。在不断地相互盘问，严格地检查彼此逻辑的过程中，父子二人试图理解物理学思想中的核心观念，并探究是哪些思想氛围或社会因素的改变，促成这些核心观念的发展和变化。
自2007年面市以来，《多功能题典》越来越受到读者的肯定．题典家族也在不停地增添新丁，目前，题典家族已有14个成员，涵盖中小学的主要学科．为了答谢读者的厚爱，题典家族开始了自身的新陈代谢——第三版修订，在保持原来多项功能的前提下，高中数、理、化三学科增加了OK学习网免费视频服务，同时进一步增强各项功能的高效性，特别是其强大的网络检索功能，更能满足e-学习的高效率．当您进入题典的网络检索系统时，相信您会有新的收获．下面让我们一起来看看题典家族的自我介绍吧．作者题典家族的编写队伍由各学科考试命题的专家、学者与长期在教学线的资深特、高级教师组成．他们各取所长、各展所能，把自己长期积累、精心筛选的新颖而规范的经典试题奉献出来，共同打造出这一套高品质的丛书．题目典范题典家族不受教材版本限制，按各学
《高考必做的36道压轴题（物理）（配）》分为三个篇章：力学综合篇、电学综合篇、方法综合篇。每个例题下设四个栏目:“谋定思路而后动”、“规范解答不失分”、“解后反思收获大”、“在变式中求发展”。深层次解密压轴题精髓，高效培养自主解题能力。轻松搞定高考压轴题！
1．独特的策划理念 《龙门专题》策划组根据多年中高考的动向以及教学改革的动态，再参考教材使用变化情况和学生需求，打破教材、版本、年级的限制，同时也打破了同步讲解类图书的编写模式，鲜明地提出“专题”的编写理念，在课程标准、考试大纲的基础上，创造性地提出以知识板块为核心的编写理念，开辟了教辅图书市场专题类策划的先河。考虑到学生参加中高考的现实需求，也照顾到培养学生探究、应用能力和素质的需要，在栏目策划上，把“基础”和“能力”进行了分层，“基础篇”以教材为中心侧重夯实学生的基础，“综合应用篇”则侧重方法思维的培养、能力的提高以及与中高考的对接。 2．准确的产品定位 与同步教辅不同，《龙门专题》定位于专题突破，在抓教材、抓基础的同时，侧重抓能力、抓素质。它以知识板块为分册划分依据，每
