本书依托高中物理新课程标准，紧扣《高中物理教材（人教版）》（2019年6月第1版，2022年8月第4印次，其中第1~4章对应课本必修一，第5~8章对应课本必修二，第9~11章对应课本选择性必修一的相应章节），对于中学物理的力学部分的知识内容、逻辑体系做了系统的梳理和丰富的展开。本书风格类似课堂实录，以聊天的形式娓娓道来，对于学生学习中的难点、卡点做了巧妙的梳理和解答，以经典习题举例说明高中物理常见问题的分析思路和方法，在不使用超纲知识的前提下对部分内容进行了形象类比和思维点拨。 本书是高度概括的教材与海量习题之间的衔接、过渡、引导与催化，是高中一线物理教师基于中学生知识基础与思维特点的耐心辅导与答疑解惑，类似慈祥长者在饭桌边与自己孩子的平易对话。本书结构新颖，文字活泼幽默，思想深刻自然。 本书适用

《高考物理高频模型清单》将高中三年物理知识点进行分类汇总，通过17张思维导图与17个近五年高考物理知识点考频分析图，对高考物理所涉及的题目类型、知识、方法、能力等做到了更全面的覆盖。查漏补缺夯知识，对模块知识要点精准把握，阐明解题方法，归纳解题规律；举一反三练方法，精选高考真题，梳理高频考点物理模型清单，紧扣考纲，讲解细致入微；有的放矢刷考题，精选训练题目，重难点、高考热点全覆盖，帮助学生熟悉解题规律，触类旁通、举一反三。本书中所有真题的难度均已标出，帮助大家巩固好高中物理的基础知识，发现并补强自己的薄弱点。让学生实现高中物理的高效输入，有效输出。

本书作者是中学正高级教师、湖北省特级老师，从事中学物理常规教学与竞赛辅导三十余年，培养了多名国际中学生物理奥林匹克竞赛与亚洲中学生物理奥林匹克竞赛金牌选手及数十名北大、清华学子，有着丰富的教学经验 . 作者女儿读高中时，作者由于工作时间与女儿学习时间上的冲突，便想到用书面的形式进行辅导 . 在女儿进入高考*轮复习时，作者根据其教学进度，以章为单元，精选若干经典习题，用讲解的方式对习题进行剖析，再配上解答，打印出来，让女儿同步阅读 . 可以说，每道习题都经过了精心选择、用心剖析 . 为了力求让女儿读起来轻松，习题的分析大多比解答要长，在写作过程中的用心程度不必多说 . 这些习题几乎包含了所有重要的中学物理模型，体现了中学物理解题的方法与程序的应用，它们或有助于我们熟悉物理模型，或有助于我们

本书是关于高中物理基本题型的解法大全。全书根据基本考点共列举了241个基本题型，每个题型下均设5个板块，即题型特色、考点回归、典例精讲、题型攻略和习题链接。只要同学们认真学习这些典型例题，就会应用 考点回归 所概括的知识和 题型攻略 所总结的解题方法，游刃有余地解决同类问题。因此，本书是高中生同步夯实基础、应对月考、决胜高考的良师益友。

本书作者是中学正高级教师，湖北物理特级教师。作者长期在重点中学的一线从事资优学生的物理培训、教学与辅导工作，不仅培养了多名亚洲中学生物理奥赛与国际中学生物理奥赛的金牌得主，还有大量通过高考、自主招生及强基计划进入北大、清华等重点高校的学子。本书是作者在多年自主招生与强基计划考试辅导经验的基础上，参阅历年各重点大学自主招生与强基计划招生考试内容而编写的一本教学讲义；针对高校招生考试的内容与走向，在中学常规教学内容的基础上进行了相应的知识与能力的补充，用相应的例题阐述了知识的应用与解题方法的选择；同时，书中给出了一定数量的训练习题，并配备了参考解答，让学生在参加强基计划的准备过程中，不仅有方向，同时也可巩固学到的知识；可作为参加重点大学强基计划招生考试的中学生的学习用书，也可作

本书以高中物理力学内容为起点，通过适度课外延伸、核心问题讨论及分层次练习，帮助学生提升物理学科素养。具体内容包括物体的运动、物体的受力、物体受力与运动状态的改变、功和能、动量和角动量、振动和波动，不仅涵盖了高中物理力学的核心知识与典型问题，拓展了与刚体相关的力学内容，而且融入了大量近年的自主招生与 强基计划 试题。书中对学习力学所需的相关数学知识也进行了必要的补充，符合读者的知识掌握规律。本书适合高中阶段有志于备考 强基计划 、突破 高考压轴题 和构建 中学生物理竞赛知识体系 的学生使用。对于高一和高二学生，本书能帮助他们拓展课堂内的知识和方法；对于高三学生，本书能协助他们高效地提升相应考试的应试能力与技巧。此外，本书也可以作为相关教师的重要教学参考用书。

本书是由雅礼中学、石家庄二中、天一中学、北京101中学、学科竞赛网等重点中学和品牌教育机构教师以及北京大学、中国科学技术大学、武汉大学等重点大学教授，结合高校往年自主招生命题重点及今年强基计划改革方向整理汇编而成的，内容涵盖了强基计划试点高校往年的自主招生笔试真题及模拟题，以便读者通过训练对强基计划笔试考核做到知己知彼、百战不殆。本书可为广大高中教师指导学生笔试备考提供强大助力，也适合报考强基计划、中国科大创新班的考生，以及学有余力、希望提升能力的考生参考使用。

研究高考特点，提炼教学目标； 关注问题解决，总结思维路径； 诊断难点错点，设计教学突破； 重视学习活动，提升思维素养。 内容简介 本套书为浙江省高中物理学科基地及多个专题研究小组、名师工作室经历三年多时间的研究成果，针对 新课程新教材新高考 教学和学习过程中的关键问题，着力于知识学习完成之后学生核心素养的培养，从目标、方法、策略和师生教学活动等角度对专题学习进行了整体有序设计，助力高三学生在一轮复习中更好地达成新教材和新高考要求，在难题求解上获得突破和提升。本套书深度剖析了学生学习中的难点问题和思维障碍，按照问题解决的类型和思维过程，釆用分专题和分阶段模式逐一击破学生在学习中碰到的问题，训练并形成学生突破难点的思维能力，学习并借鉴优秀学生的思维方法，帮助学生更好地冲刺高考高分

本书是东北师范大学附属中学首席教师科研课题的研究成果，系统介绍了隔离法、整体法、图像法、微元法、递推法、临界法、对称法、等效法、类比法、转换法、补偿法（包括建构法）、极限法（包括*法）、假设法、反证法、降维法、估算法（包括近似法）、模型法、量纲法、逆向法、数学方法共20种解题方法。 本书涵盖了高中物理所能用到的几乎所有的解题方法，内容的翔实和全面是本书的一大特点。对每一种解题方法都按方法概述、例题精析、思维训练和参考答案的板块模式编写，板块的联结是逻辑的联结，更是思维的联结，物理思维的贯通是本书的又一大特点。用大量的例子（特别是高考真题）总结出解题的规律和方法，例题多、例题新、解答细是本书的第三大特点。为每一种解题方法设计了思维训练的环节来平滑联结 会看 和 会做 ，这是本书的第四大

2020年全国开始实施 强基计划 ， 强基计划 重点在数学、物理、化学等相关基础学科专业招生，要求高中生在完成高中学科学习的前提下了解部分chao纲内容或者大学学科的教学内容。本书参考2020年各高校 强基计划 物理考试的范围和难度，对高考物理考点和难点进行延伸和补充。本书按专题编写，难度介于高考和物理全国联赛之间，围绕强基考试和校考的概念和知识点进行讲解，并提供适量的练习。帮助考生备考强基考试，同时满足学生进入大学以后对高中物理知识的查漏补缺和与大学物理的无缝衔接。

本书是人教版高中物理必修第三册配套用书。结合同步学习的特点，根据章节难度和高考要求分题型讲练测。该书选题上注重题量的科学性，题目检验效度的严谨性，给人耳目一新的感觉，所选例题、习题典型，覆盖人教版高中物理必修三全部考点，可帮助同学们提高复习效率，拓展同学们的解题思维。本书分三个部分：讲、练、测，覆盖学习的全部环节。讲练部分内容精讲，习题精选，题型分类细，帮助学生检索学习。试卷部分单独成册，方便学生使用。

本册系统地介绍了机械能、动量与角动量的内容，这些知识点是物理学的核心部分，也是中学物理竞赛的必考内容。由于角动量的相关内容在中学常规教学中不涉及，故本部分内容于竞赛生而言，尤其重要。本册为丛书的《能量 动量 角动量》分册，该册内容详细介绍了能量、动量与角动量的相关知识点。在这一部分中，有大量的知识点或应用在常规教学中不涉及，尤其是角动量的内容，在常规教学中完全回避，而在强基与竞赛中，又几乎是必考内容，特别是以圆周运动与转动为背景的力学综合问题，即是物理学中运用的核心内容，也是中学物理竞赛中的必考内容。该册书中的内容与大学普通物理的内容联系较为紧密，可直接作为竞赛用的培训教材。

《电磁学问题讨论》初版于1994年，作为教学参考书，供中学物理教师提高业务水平之用。2000年，经*师范教育司组织评审，该书被选为全国中小学教师继续教育教材，现在该书面向广大中学生和中学物理教师再次出版， 该书根据中学物理教师在驾驭教材时所应具有的知识和能力，针对教学需要，选择了101个专题详加分析论述，使读者能从较高的水平和较广泛的领域把握经典电磁学基础知识，这对于改革和丰富教学内容很有助益，该书对概念的阐述层次高，而又易懂，对问题分析深入，思路清楚鲜明，有助于提高读者分析问题的能力。 该书主要供高中生、非物理专业本科生学习使用，也可供高中物理教师和教学研究人员参考。

资优生物理学习手册 丛书简介 本套丛书是以《全国中学生物理竞赛内容提要》理论部分为依据，并结合《普通高中物理课程标准》的内容编写的，目标读者为在高中阶段准备进行物理竞赛学习与参加强基考试的高中生，全套共12册。 本套丛书从知识、方法、模型的角度，将中学物理的内容由常规教学要求延伸到竞赛要求，适合有能力提前进入高中阶段学习的初中生、对常规学习学有余力且热爱物理学科的高中生以及相应层面的物理爱好者阅读、练习。 热学分册内容简介 本册为丛书的《热学》分册，本书详细介绍了热学的基本内容，从热力学与统计物理两个方面讨论了物体的热性质，引导我们从对宏观现象的研究逐步过渡到对微观领域物体的性质进行研究，对热力学定律有较详细的介绍。同时，本书还弥补了目前市面上有关中学热学内容的书籍较为匮乏的